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2006年3月1日正式实施的《治安管理处罚法》，将短信骚扰等“小事”明确定性为违法行为。这说明A.自由不能超过法律的界限B.公民的任何权益都受法律保护C.依法行政是依法治国的基本要求D 其他

2004年5月，国务院办公厅发出通知，要求2004年至2006年在全国范围内组织开展资源节约活动。在“开源”和“节流”的过程中，起至关重要作用的是[]A、科学技术B、人民群政治

问个算数问题已知2005的量A,2006年的量比2005年增加X%,求2006的量BB=(1+r%）已知2005年的量A,2006年的量比2005减少X%,求2006的量BB=A×(1-r%)这俩算式对吗?为什么第一个增加不成A第二个减少成A?有推到数学

一、-2^100×0.5^100×(-1)^2006二、（-3x)^3×(5x²y)三、(3xy^2)^2+(-xy^3)×(-4xy)四、(2x^3y)^2×(-2xy)+(-2x^3y)^3×(2x^2）五、若（a^2b^3)^n+1=a^6b^3m,求m+n的值六数学

b^3)^n+1】=【a^6

函电作文解决Writealetterwiththefollowingparticulars（共20分）:1)兹确认收到你方2006年2月9日来函，要求按D/A支付；2)按照我公司惯例，货款必须以保兑的、不可撤销的、凭即期汇票支付的信用其他

接受这一要求；3）鉴于你方推

（2006•北京模拟）已知向量α=（1，-1，0）T是二次型f（x1，x2，x3）=xTAx=ax12+x32-2x1x2+2x1x3+2bx2x3的矩阵A的特征向量，求正交变换化该二次型为标准型．其他

1.已知x(x-1)-(x2-y)=-3,求x2=y2-2xy的值2.523-521能被120整除吗?为什么?3.已知a-b=3,ab=1,求a2=b2/2的值4.已知x2+y2+z2-2x+4y-6z=0,求代数式（x-y-z)*2006的值那个“ 数学

*”号是乘方PS：能答几题就

xyz不等于0x+y+z不等于0,(y+z)/x=(z+x)/y=(x+y)/z求(y+z)(z+x)(x+y)/xyz若|ab-2|+(b-1)(b-1)=0求1/ab+1/(a+1)(b+1)+1/(a+2)(b+2)+``````+1(a+2006)(b+2006 数学

006)

1.(-0.125)的十五次方×（2的十五次方）的三次方＋（5/13）的2006次方·（-13/5）的2005次方2.2的2x+1次方+4的x次方=48,求x3.a的16次方+(-2a的四次方）的2次方4.a的x次方=4,b的x次方=5,求(ab)的2x次方5.(-4) 数学

)的1995次方×0.25的

因式分解（a-b)^2-(a-b)-2,（a+b)^2+(a+b)-6,x^+5x-6x^-5x-6要求:;以上问题不求全部解出,但求不要胡写,如有会者,请写出完全过程,如有能力超群者,已知x^2+x+1=0,求x^2006+x^2005+x^2004+~+x^2+x+ 数学

+1的值1.25*14^2-

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