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已知y-2与x成正比,且当x=3时,y=1,试问：已知y-2与x成正比,且当x=3时,y=1（1）试求y与x之间的函数关系式.（2）当x=1时,求y的值. 数学

某种商品每天的销售利润y（元）与销售单价x（元）之间满足关系：y=ax2+bx-75．其图象如图所示．（1）求y与x之间的函数关系式．（2）销售单价为多少元时，该种商品每天的销售利润最大？数学

？（直接写出答案）

已知y加2与x减1成正比例,且x等于3时y等于4.（1）求y与X之间的函数关系式.（5）当y等已知y加2与x减1成正比例,且x等于3时y等于4.（1）求y与X之间的函数关系式.（5）当y等于负1时,求X的值. 数学

某商店以40元/千克的单价新近一批茶叶，经调查发现，在一段时间内，销量y（千克）与销售单价x（元/千克）之间的函数关系如图所示．（1）根据图象求y与x的函数关系式；（2）当销售单数学

某人点燃一根长度为25cm的蜡烛，已知蜡烛每小时缩短5cm，设x小时后蜡烛剩下的长度为ycm．（1）求y与x之间的函数关系式；（2）几小时以后，蜡烛的长度不足10cm．其他

如图，进行绿地的长、宽各增加xm．（1）写出扩充后的绿地的面积y（m2）与x（m）之间的函数关系式；（2）若扩充后的绿地面积y是原矩形面积的2倍，求x的值．数学

某商品每件成本价80元,售价100元,每天售出100件,若售价降低X成（1成=10%）,售出商品数量就增加8/50X,要求售价不能低于成本价,设该商店一天的营业额为Y,试求Y与X之间的函数关系式Y=F(X)请问数学

/50x)而不是y=100(

（1）求入学儿童人数y与年分X之间的函数关系式（看成一次函数关系）这是某地区入学儿童人数的变化趋势.两千年2520人,2001年2330人,2002年2140人数学

小明家用够电卡买了1000度电，这些电能够使用y天，平均每天用电x度。（1）求y与x之间的函数关系式；（2）如果平均每天用5度，这些电可以用多少天？（3）如果这些电要用250天，那么平均其他

（2005•南平）某公司2005年1-3月的月利润y（万元）与月份x之间的关系如图所示．图中的折线可近似看作是抛物线的一部分．（1）根据图象提供的信息，求出过A、B、C三点的二次函数关系式其他

升．6月份公司预计将达到多少

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