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将一张长为70cm的长方形纸片ABCD，沿对称轴EF折叠成如图的形状，若折叠后，AB与CD间的距离为60cm，则原纸片的宽AB是（）A.5cmB.10cmC.15cmD.20cm 数学

小赵对芜湖科技馆富有创意的科学方舟形象设计很有兴趣，他回家后将一正五边形纸片沿其对称轴对折．旋转放置，做成科学方舟模型．如图所示，该正五边形的边心距OB长为2，AC为科学方数学

（2009•芜湖）小赵对芜湖科技馆富有创意的科学方舟形象设计很有兴趣，他回家后将一正五边形纸片沿其对称轴对折．旋转放置，做成科学方舟模型．如图所示，该正五边形的边心距OB长为数学

小真对科技馆里富有创意的科学方舟形象设计很有兴趣，他回家后将一正五边形纸片沿其对称轴对折，旋转放置，做成科学方舟模型．如图所示，该正五边形的边心距OB长为B.C.D. 其他

把一个矩形沿它的对称轴对折,得到的长方形与原长方形相似,求原长方形宽与长之比数学

8.已知ABCD是两底分别为2和6,高为√3的等腰梯形,将它沿对称轴MN折成直二面角.求证：（1）平面NCD‖平面MAB(2)AC⊥NB 数学

（1）制作如图①的纸片，并沿对称轴AB把它剪开；（2）把对称轴AB一侧的部分，沿AB翻折，再绕AB的中点旋转180°，画出翻折、旋转后的图②；（3）试利用①，②验证勾股定理．数学

如图①，将一张直角三角形纸片ABC折叠，使A与C重合，这时DE为折底，△CBE为等腰三角形，再将纸片沿△CBE的对称轴EF折叠，这时得到一个折叠而成的无缝隙、无重叠的矩形，这个矩形称为“ 其他

②中画出折痕；（2）如图③，

一张正方形的纸,沿对折线对折后,在得到的纸上随意剪出一个花纹,打开纸后得到的图案至少有一条对称轴,如果将上面的纸再对称一次,在上面剪出一个花纹,打开纸后得到的图案至少有两条,当数学

一张正方形的纸,沿对角线对折后,在得到的纸上随意剪出一个花纹,打开纸后得到的图案至少有一条对称轴,如果将上面的纸在对折一次,在上面剪出一个花纹,打开纸后得到的图案至少有两个对数学

规律吗?即第n次对折后,任意

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