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下列各句中“其”的意义和用法不同的一项是A．向使六国各爱其地B．童微伺其睡C．洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也D．独其为文犹可识语文

连朱自清不也是在父亲送别时，从心里嘲笑过父亲的迂腐吗？把句子换个说法，使表达的意思不变其他

人物轶事周敦颐为南安军司理参军。有囚法不当死，转运使王逵欲深治之。逵，酷悍吏也，众莫敢争，敦颐独与之辩，不听，乃委手版①归，将弃官去，曰：“如此尚可仕乎！杀人以媚语文

黠吏恶少，惴惴焉不独以得罪于

用“严”字组成不同的词语,填在括号里.妈妈多我要求很（严格）,但又很注意教学方法.即使我犯了（严重）的错误u,他也不是（）地训斥,而是（）地批评,是我很快改正了错误.当我遇到挫折语文

糊,不太好把握~

下列有关量筒的使用说法不正确的是（）A.量筒的刻度由下往上增大，最下面的刻度为0，且刻度是下密上疏B.量筒可用来测液体的体积，也可测不规则固体的体积C.量取过程中必须物理

的最低处保持水平

下列各句中，标点符号使用错误的一项是（）A.“兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。”（《孙子兵法・计篇》）可见战争是社语文

即斑鸠）你看那树上斑斑乱飞，

选中任务栏中的总在最前复选框后，下列说法不正确的是。任务栏总显示在屏幕的最表层，即使当某个应用程序窗口呈全屏幕显示时，也不会遮住任务栏任务栏总显示在屏幕的最表层，其他

全屏幕显示时，也不会遮住任务

选择恰当的关联词语填空。即使……也……虽然……但是……只有……才……既……又……不仅……而且……只要……就……1．（）说法不同，（）他们的目的是一语文

要按时上学。

2017年4月23日是第二十一个“世界读书日”。读书，可以使人明理、明智，陶冶情操，同时也是人心灵和民族的伟大智慧相结合的过程，是一个不断学习的过程。下列说法不正确的是（）政治

. 学习能使自己得到发展，

求成语求成语以一个现在的方法去使用在其他方面上,也就是通过已知的一点去解决未证实或未知事情,有点兴趣一反三的意味,不过我感觉不够贴切有没有更好的形容这种情况的成语呢?多说几语文

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