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某化学小组在探究碱的化学性质时，做了如图所示的两个实验．（1）实验结束后，同学们将A、B两试管中的废液倒入同一洁净的烧杯，烧杯中出现蓝色沉淀．小组同学将烧杯中的物质进行了化学

试管中，滴加氢氧化钠溶液，发

某化学兴趣小组的同学们按照下面的实验方法制备氢氧化铁胶体：首先取少量蒸馏水于洁净的烧杯中，用酒精灯加热至沸腾，向烧杯中逐滴滴加饱和的FeCl3溶液继续煮沸，至液体呈透明的红化学

，可利用胶体的______．

某学习小组为探究“水温对鲫鱼呼吸频率的影响”，做了以下实验：①取三个大小相同、洁净的烧杯，分别加入等量已晒过的自来水，调节三个烧杯中的水温，分别是20℃、常温25℃、30℃，语文

1分钟内的鳃盖运动次数（即呼

一道关于胶体的题目1F2SCl2Br22FeNaAlSi由一二两组物质可以组成多种化合物,用洁净的烧杯取蒸馏水,用酒精灯加热至沸腾,向烧杯中逐渐加入1mol/L的其中一种化合物的水溶液,可制的一种红化学

,先出现红褐色沉淀,原因?后

某化学小组在探究碱的化学性质时，做了如图所示的两个实验．（1）写出A试管中发生反应的化学方程式．（2）实验结束后，同学们将A、B两试管中的废液倒入同一洁净的烧杯，烧杯中出化学

的溶质是Na2SO4 Cu

取出一支蜡烛，用蜡油固定在盆底中央位置，如图所示，向盆中倒入适量水，并加少量烧碱，用筷子小心搅拌至全部溶解，点燃蜡烛后用一个洁净的烧杯罩住蜡烛倒扣在盆中，数秒钟后蜡烛化学

(16分)某研究小组想探究炭与浓硝酸的反应。其实验过程如下。操作现象a．用干燥洁净的烧杯取约10mL浓硝酸，加热。b．把小块烧红的木炭迅速放入热的浓硝酸中。红热的木炭与热的浓硝酸化学

1）热的浓硝酸与红热的木炭接

某兴趣小组为探究沉淀溶解平衡的原理并测定某温度下PbI2溶度积常数，设计如下实验．Ⅰ取100mL蒸馏水，加入过量的PbI2固体（黄色），搅拌，静置，过滤到洁净的烧杯中，得到滤液．（1）化学

KI溶液，观察到的现象是_

如图所示是氢氧化钙的部分性质实验，回答有关问题：（s）C中的实验现象是．（2）B中发生反应的化学方程式为．（3）将这三个实验后的所有物质到如同一个洁净的烧杯中，静置化学

，综合分析可知：上层溶液中一

（2011•扬州三模）某班级同学探究pH对酶促反应速率的影响，实验过程如下：（一）实验材料：体积分数为2%、pH分别为5、7、9的过氧化氢溶液（用HCl、NaOH溶液调节）；三只洁净的烧杯（标语文

且厚薄相同），分三组，每组三

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