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在研究声音的产生的实验中,甲、乙、丙、丁四位同学分别设计并完成了图中的四个实验,
活动后他们彼此交流了自己的活动情况
,各自的表述如下:(1)甲图中,用力敲
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玻璃罩内闹钟的铃声逐渐变小
在研究声音的产生的实验中,甲、乙、丙、丁四位同学分别设计并完成了如图中的四个实验,
活动后他们彼此交流了自己的活动情况
,各自的表述如下:(1)甲图中,用力敲打鼓面时,看到
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