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聪明的动物聪明的动物一、活动目标一、活动目标1、引导幼儿初步了解几种常见动物自我保护的方法。2、引导幼儿懂得在日常生活中要爱护自己和保护自己。3、让幼儿体验探索性科学活动的乐趣。二、活动准备二、活
托班的孩子普遍年龄在2岁-3岁以下，此年龄段的宝宝除了能表达自己想要的事物之外，对于外界的一切都特别感兴趣。如果能抓住机会，让孩在托班可以学习一些简单的常规，学习一些基本的自理能力，这样孩子在真正上幼儿园以后，就能很快的适应！！今天，咱们就和托班的小朋友们来玩一个“新游戏——勤劳的小蚂蚁
奇妙的尾巴奇妙的尾巴一、活动目标一、活动目标1、引导幼儿知道保护动物，产生对动物的喜爱之情。2、引导幼儿了解几种动物尾巴的形状及作用，能通过观察辨别出几种动物的尾巴，并进行配对。3、引导幼儿愿意在活动中大胆表达自己对动物尾巴的看法
小熊请客小熊请客一、活动目标一、活动目标1、引导幼儿理解小熊请客的故事内容，知道每种小动物爱吃的食物是什么。2、引导幼儿愿意模仿故事中动物的叫声，并能用简短的句子表演故事。3、萌发幼儿对小动物的喜爱之情，感受表演的乐趣。
我的小伙伴我的小伙伴一、活动目标一、活动目标1、引导幼儿知道自己小伙伴的名字，能用语言描述其主要的外貌特征。2、引导幼儿愿意尝试用简单的线条和色彩表现小伙伴的外貌特征。3、让幼儿体会到拥有朋友的快乐。二、活动准备<
我的家我的家一、活动目标一、活动目标1、引导幼儿认识家里的基本生活用品，知道各个房间的名称以及用途。2、引导幼儿对了解家中的布局感兴趣，能简单介绍自己的家。3、引导幼儿喜欢袭击的家，并愿意装饰自己喜欢的房间。二、活
欢迎来我家欢迎来我家1、引导幼儿学唱歌曲，知道别人来做客时要热情款待。2、引导幼儿能配合肢体动作，在欢快的音乐声中表演歌曲。3、引导幼儿愿意参加歌唱活动，体会歌曲传递的愉快情绪。二、活动准备二、活动准备1、兔子头饰一个2、幼儿用书
认识图形认识图形一、活动目标一、活动目标1、引导幼儿对认识图形的活动感兴趣。2、引导幼儿能按要求正确辨别图形，并能用自己的语言描述出来。3、引导幼儿初步感知圆形、长方形、正方形、三角形的特征。二、活动准备
活动目标：活动目标：1.让幼儿学习用顺着一个方向画螺旋线的方法。2.了解作画的时候要换色，要有大小的变化。3.请幼儿爱护绘画工具并和它们做好朋友。重点难点：重点难点：让幼儿学习用顺着一个方向画螺旋线的方法。活动准备
小手印小手印一、活动目标一、活动目标1、引导幼儿愿意并喜爱用手站颜料的形式来作画。2、引导幼儿能大胆形象且乐于表述自己的想法。3、带领幼儿体验用手印作画带来的乐趣。二、活动准备二、活动准备1、手指
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