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(2014•乌鲁木齐)如图,两个滑动变阻器并联在电路中,滑动端均位于滑动变阻器的正中间,闭合开关后,两电流表示数相等,现移动滑动端,使两滑动变阻器的电阻改变量相同.若一个滑
其他
阻器的电阻改变量是其总电阻的
1立方米/小时等于多少升/秒据手中水泵样本流量算出1立方米/小时等于3.6升/秒,但自己演算出相反的结果,
其他
在探究“电流通过导体产生的热量跟什么因素有关”实验中,将两段阻值不同的电阻丝R1、R2分别密封在两个完全相同的烧瓶中,设计了如图所示的甲、乙两套装置,已知电源电压相等且保持
物理
变化的大小体现出来的(2)甲
如图所示,六根导线互相绝缘且十分接近,各导线中通过的电流均为I,方向如图,区域Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ均为面积相等的正方形,则指向纸内的磁通量最大的区域是()A.Ⅰ区域B.Ⅱ区
物理
如图,两个滑动变阻器并联在电路中,滑动端均位于滑动变阻器的正中间,闭合开关后,两电流表示数相等,现移动滑动端,使两滑动变阻器的电阻改变量相同.若一个滑动变阻器的功
物理
改变量是其总电阻的三分之一
如图所示,两个滑动变阻器并联在电路中,滑动端均位于滑动变阻器的正中间,闭合开关后,两电流表示数相等,现移动滑动端,使两滑动变阻器的电阻改变量相同.若一个滑动变阻器的功
物理
量是其总电阻的13B. 滑
某校初三(1)班的一个研究性学习小组的研究课题是苏州市某高速公路入口的汽车流量问题.某天上午,他们在该入口处,每隔相等的时间,对3分钟内通过的汽车的数量作一次统计,得到如下
物理
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40、某校八年级(1)班的一个研究性学习小组的研究课题是某高速公路入口的汽车流量问题.某天上午,他们在该入口处,每隔相等的时间,对3分钟内通过的汽车的数量作一次统计,
数学
车.
某导体电阻为10Ω,通电5min产生的热量是12000J,当通过该导体的电流增大为原来的2倍时,在相等时间内产生的热量是J.
物理
电压电荷动能精通物理的人进电压是电源加在单位电荷上的能量吧,那么可不可以理解为单位电荷具有的动能呢?动能是由质量和速度决定的.那么在电流强度(电荷速度)处处相等的串联电
物理
不一样呢?可不可以简明正确地
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