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为了测量一根电线杆的高度，取一根3米长的竹竿竖直放在阳光下，3米长的竹竿的影长为1米，并且同一时刻测得电线杆的影长为2.5米，则电线杆的高为米．数学

某学校(1100E)地理兴趣小组在平地上用立竿测影的方法，逐日测算正午太阳高度。如图1-27，垂直竖立一根2米长的竿0P，正午时测得竿影长OP′，通过tanα＝0P／0P′ 语文

为（） A.12

如图，小阳发现电线杆AB的影子落在土坡的坡面CD和地面BC上，量得CD=8米，BC=20米，CD与地面成30°角，且此时测得1米杆的影长为2米，则电线杆的高度为（）A.9米B.28米C.(7+3)米D.（14+23）数学

在路灯旁立一支笔,测得铅笔的高度是12厘米,影子是6厘米,在测得路灯的影子长是1.6米.路灯的实际高度应是()A3厘米B3.2厘米C0.8厘米C0.8米物理

根据下面的实验,你能帮伟伟求出这棵大树的高度吗?考试题,急死了下午4点,伟伟为了测量一棵大树的高度,做了以下的实验：1.拿一根竹竿,量得竹竿长2.4米；2.把竹竿竖在大树旁,量得影长是3.6 数学

六年级课外小组,在某一时间某一地点,测得高20米的烟囱的影长32米,同时又测得埋入土里1.2米长的线杆的影长是9.6米,那么线杆实际长多少米? 数学

吕晓同学想利用树影的长测量校园内一棵大树的高度，他在某一时刻测得一棵小树的高为1.5米，其影长为1.2米，同时，他测得这棵大树的影长为3米，则这棵大树的实际高度为米．数学

吕晓同学想利用树影的长测量校园内一棵大树的高度，他在某一时刻测得一棵小树的高为1.5米，其影长为1.2米，同时，他测得这棵大树的影长为3米，则这棵大树的实际高度为数学

吕晓同学想利用树影的长测量校园内一棵大树的高度，他在某一时刻测得一棵小树的高为1.5米，其影长为0.5米，同时，他测得这棵大树的影长为3米，则这棵大树的实际高度为数学

吕晓同学想利用树影的长测量校园内一棵大树的高度，他在某一时刻测得一棵小树的高为1.5米，其影长为0.5米，同时，他测得这棵大树的影长为3米，则这棵大树的实际高度为数学

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