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具备识图能力,能够熟练操作相关仪器进行场地平整,土方测量,算量工作。具备以上能力需要进行哪些方面的学习，书籍？实践？其他

请你们在学校操场50米直跑道上每隔10米插一根标杆,认真观察,看一看10米、20米、30米、40米和50米的距离各有多远,然后再目测一段50米的距离,并用步测和卷尺分别测量一次,看一看步测和目测数学

如图，某校数学兴趣小组利用自制的直角三角形硬纸板DEF来测量操场旗杆AB的高度，他们通过调整测量位置，使斜边DF与地面保持平行，并使边DE与旗杆顶点A在同一直线上，已知DE=0.5米，EF=0.2 数学

旗杆的高度．

学校操场上的跑道的长度是已知的。怎样利用这条跑道和手表，测量自己正常步行时，竞走时，长跑时的平均速物理

一道数学题.甲,乙两人分工测量操场一条跑道的长度,甲测量一段长76.1米,乙测量一段长23.36米,请你估计一下甲,乙两人所用的皮尺的最小刻度各是多少? 数学

5.某同学要测量当地的气温，为了使测得的温度更接近实际气温，若在下列各地1.5m高处测量，则最佳的位置为()A.学校操场B.—楼北面阳台C.高楼楼顶D.水泥马路其他

()下列长度测量的方法,不可行的是:A.用一辆自行车,粉笔和刻度尺测量操场的周长B.用一把刻度尺和棉线测量地图上两地间距离C.用一把毫米刻度尺测出英汉大词典中一张纸的厚度D.用刻度尺物理

八年级某班数学实验课安排测量操场上旗杆的高度．小聪同学经过认真思考，研究出了一个可行的测量方案：在某一时刻测得旗杆AB的影长BC和∠ACB的大小，然后在操场上画∠MDN，使得∠MDN= 数学

聪同学的测量方案，并把图形补

要测量操场的长度，最适合的测量工具为（）A.直尺B.米尺C.卷尺数学

秋高气爽，菊花芬芳，艳阳高照，群情昂扬．某校八年级数学兴趣小组运用相似三角形的有关知识，并用两种方法测量学校操场南侧旗杆AB的高度．（1）如图①，小丽同学站在旗杆顶端A在地其他

影长CE=1.1m，旗杆的影

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