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1.在比例尺是1:2000000的地图上,量的两地距离是38cm,这两地的实际距离是（）km2.练习课上,老师出了一道题：学校操场平面图的比例尺为：1:1000,经过测量得到图上长5厘米,宽2厘米.要求大家计算数学

和宽,长×宽=面积.小明的做

具备识图能力,能够熟练操作相关仪器进行场地平整,土方测量,算量工作。具备以上能力需要进行哪些方面的学习，书籍？实践？其他

有一块铁皮,通过机器卷成了正圆型的圆空心钢管,又用大的长方体从上下两面挤压成扁的类似于椭圆型的空心钢管（挤压的钢管的一头很像操场的跑道）,用游标卡尺测量的数据是：钢管长6米物理

.8要算的是重量是多重（几斤

气象小组在某一天的5个时刻测量了学校操场气温,然后以平均气温为标准（记为0℃）,请你将表填完整.若实际平均气温是23°C,则这一天的最高气温是（）数学

晓宣想要测量学校操场某一跑道的长度,她知道自己的自行车的车轮半径,你能帮她设计一个简单的易行的方案吗? 数学

西岭小学五1班四个小组的同学分别测量了学校操场的长度得到数据是76,75,73,72.用正数或负数数学

如图，操场边的路灯照在水平放置的单杠AB上，在地面上留下影子CD，经测量得知AB=1.8米，CD=3.24米，单杠高1.6米，试求路灯P的高度．数学

为了测量人骑自行车的功率，某活动小组在操场的直道上进行了如下实验：在离出发线5m，10m，20m，30，…70m的地方分别划上8条计时线，每条计时线附近站几个学生，手持秒表，听到发令员物理

站在该计时线上的几个学生就停

下面阴影部分是某零件上的胶垫图形,动手测量(取整厘米),计算这个胶垫的面积.(图形要求：阴影宽0.5cm长方形长4cm内圆直径3厘米）因为不会截图所以大概描述一下是个近似操场的东西外数学

人们佩戴智能运动手环，用来测量记录人的运动情况．以佩戴者手腕为参照物，手环是（选填“运动”或“静止”）的；它还可通过以无线方式向手机发送运动数据．该佩戴者在操场上物理

）．

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