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晓宣想要测量学校操场某一跑道的长度,她知道自己的自行车的车轮半径,你能帮她设计一个简单的易行的方案吗? 数学

在一次数学测验活动中，小明到操场测量旗杆AB的高度．他手拿一支铅笔MN，边观察边移动（铅笔MN始终与地面垂直）．如示意图，当小明移动到D点时，眼睛C与铅笔、旗杆的顶端M、A共线，同数学

0.65m，铅笔MN的长为0

萌荫和同学们在操场上测量出旗杆影子长4米,同时测得直立的米尺影子长40厘米.学校的旗杆有多高?（用正比例）数学

『急,必须确保答案,说明理由』小红想测量学校操场的长和宽,请你从小下面提供的器材中『急,必须确保答案,说明理由』小红想测量学校操场的长和宽,请你从小下面提供的器材中选择合适物理

C 长为3m,分度值为1cm

测量操场、教室地面的大小，常用的面积单位是，测量书本中平面图形的大小，常用的面积单位是．数学

1.在比例尺是1:2000000的地图上,量的两地距离是38cm,这两地的实际距离是（）km2.练习课上,老师出了一道题：学校操场平面图的比例尺为：1:1000,经过测量得到图上长5厘米,宽2厘米.要求大家计算数学

和宽,长×宽=面积.小明的做

小明所在的研究性学习小组利用自行车进行探究活动．（1）小组成员分别用不同的方法测量出了自行车后轮的周长为180cm．请你说出其中的一种测量方法．（2）小明骑车在学校操场百米跑物理

骑车时的功率，小明测出他和自

小明所在的研究性学习小组利用自行车进行探究活动．（1）小组成员分别用不同的方法测量出了自行车后轮的周长为180cm．请你说出其中的一种测量方法：．（2）小明骑车在学校操场物理

学完勾股定理一节后,小强站在操场上的篮球场地p点对ABCD中的三点距离进行测量,所测结果如图所示,问小不测量PB的距离,能否知道PB的长.如果能,请帮助求出PB的长；不能请说明理由数学

小明在学校操场里参加升旗仪式忽然想到一个问题,如何测量旗杆的高度呢?请你替他想个办法吧.小明在学校操场里参加升旗仪式忽然想到一个问题,如何测量旗杆的高度呢?请你替他想个办法物理

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