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文言文阅读（11分）（甲）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当
涉猎
，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读
语文
曰：“士别三日，即更刮目相待
根据课内文言文，完成下列各题目（1）解释下列句子中加点的词语。①卿今当涂掌事，不可不学！②蒙辞以军中多务。③但当
涉猎
，见往事耳。④双兔傍地走，安能辨我是雄雌？（
语文
友人惭，下车引之C．择其善者
文言文阅读，完成问题。初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪岂欲卿治经为博士邪！但当
涉猎
，见往事耳。卿言多务，
语文
！”蒙曰：“士别三日，即更刮
（一）、孙权劝学（15分）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当
涉猎
，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书
语文
别三日，即更刮目相待，大兄何
孙权劝学初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当
涉猎
，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”
语文
目相待，大兄何见事之晚乎！”
(三)《孙权劝学》初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当
涉猎
，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有
语文
“士别三日，即更刮目相待，大
文言文阅读（甲）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当
涉猎
，见往事耳。卿言多务，孰若
语文
阳，与蒙议论，大惊曰：“卿今
孙权劝学初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权孙权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当
涉猎
，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有
语文
，即更刮目相待，长兄何见事之
孙权劝学初权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当
涉猎
，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”
语文
相待，大兄何见事之晚乎！”肃
阅读下列文段，回答文后问题。(12分)初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当
涉猎
，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读
语文
蒙日：“士别三日，即更刮目相
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