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读一读，再选两个词造句。特别喜欢数不清经常随便快乐亲密语文

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用五彩斑斓造句,并用一种修辞手法,字数五十字左右?难倒了,我许多的脑细胞,春天是一个五彩斑斓的世界,有绿油油的小草,有五颜六色的鲜花,清澈的湖水,鸟儿在欢乐的歌唱.大家也在欢乐的玩语文

请选择你喜欢的一个歇后语,演绎一个有趣的故事!要求：400字左右.想想合理,语句通顺,表达清楚,层次分明.你们一定都很喜欢歇后语吧.可你们知道它们是怎么“诞生”的吗?当你读到“画龙点语文

事.其实,我们也可以凭自己丰

如图是某同学探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计．材料用具：劈开的竹筒一截（长15cm）、一只蚂蚁、浓糖水一杯、清水一杯、放大镜一个、滴管两支实验步骤：①在竹筒的两端，分别用其他

食行为．请根据以上实验设计回

下面是某同学在探究“蚂蚁是否喜欢辣椒”的实验设计．（1）材料用具：一块长约20cm的木板、一只蚂蚁、一杯辣椒水、一杯清水、一个放大镜、两支滴管．（2）实验步骤：①在木板的两端语文

大镜观察蚂蚁的觅食行为．③重

如图所示是某同学在探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计．材料用具：一截劈开的竹筒（长15cm）、一只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大镜、两支滴管实验步骤：①在竹筒的两端，语文

蚁的觅食行为．请根据以上实验

下面是某同学在探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计．材料用具：一截劈开的竹筒（长15cm）、一只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大镜、两支滴管实验步骤：①在竹筒的两端，分别语文

觅食行为．请根据以上实验设计

如图所示是某同学在探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计．材料用具：一截劈开的竹筒（长15cm）、一只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大镜、两支滴管实验步骤：①在竹筒的两端，语文

蚁的觅食行为．请根据以上实验

我是实验中学七年级新生小彤，每天清晨我欢快的走进美丽洁净的校园，坐在明亮的教室里，见到新老师、新同学，看到各门新课本、新知识，我的内心总有一种新的期待和憧憬，同时我也政治

的心态和情绪，积极面对挑战C

人们被老人那清晰的思路,乐观的情绪深深感动了.修改病句急老人们喜欢到湖边的树阴下去钓鱼.缩句子语文

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