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为了比较水和食用油的吸热能力，小明做实验得出的一些数据，实验数据记录如表．物质质量/g初始温度/℃加热时间/min最后温度/℃水6020645食用油60206 物理

68 （1）从表中数据可

小红在做“比较物质的吸热能力”实验时，选用相同的热源给质量和初温都相等的水和煤油加热，用温度计测出水的温度变化并记录了下来后，在图中画出了水温随时间变化的图象．忘记用物理

为了比较水和食用油的吸热能力．小明用两个相同的装置做了如图所示的实验，用温度计测量液体吸收热量前后的温度值，并用钟表记录加热时间，实验数据记录如表．物质初始温度/℃加热其他

体积”）相同的水和食用油装入

使质量为200g比热容为2、1x10000J/(Kg·度)的煤球温度从5度升高到10度需要一定质量的水从20度降到15度供热.如果在实际中由于热损失的存在,水所供给的热量只使200g、5度的煤油温度升高到8度求物理

（2011•息县一模）某兴趣小组在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验．（1）在甲实验过程中，插入一支温度计来测量溶液的温度时，随着稀盐酸的不断滴入，溶液的温度逐渐升高化学

氧化钠溶液后，可观察到的现象

在研究物质比热容的实验中，天平所称煤油和烧杯的总质量为克（如图a所示）．加热2分钟后，用温度计测出煤油的温度（如图b所示），则此时煤油的温度是℃．其他

11．有一定质量的KNO3样品,在100C下加蒸馏水使之充分溶解,残留固体的质量为250g.该实验在400C下进行时,残留固体质量为120g,700C时为20g.已知KNO3在不同温度下的溶解度：温度100C400C550C700C溶解化学

g 140g下列对该样品的推

物质溶于水的过程中通常伴随着的变化，有些物质如溶解于水使溶液的温度；也有的物质如溶解于水使溶液的温度．大量实验又表明，少数的固体物质溶于水，使稀溶液的化学

物质溶于水的过程中通常伴随着的变化，有些物质如溶解于水使溶液的温度；也有的物质如溶解于水使溶液的温度．大量实验又表明，少数的固体物质溶于水，使稀溶其他

在“研究水的沸腾”实验中：（1）为了完成本次实验，由表格知，应选用测温物质为的温度计．测温物质凝固点/℃沸点/℃水银-39357酒精-11778（2）如图甲所示，刚倒入热水时其他

．（写清楚具体的物态变化）（

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