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1.湖上的长堤、湖心亭、小舟、在作者笔下为什么是“一痕”“一点”“一芥”?2.到了湖心亭,写亭中人的惊喜有什么用意?3.文章结尾借舟子的一个“痴”字点题,表现了作者怎样的性格特征?4. 语文

相传有一天,杭州知府要明代才子徐文长对对子,扬言若对不出,就将徐文长逐杭州.两人来到西湖边,知府指着保（）塔出联道：“保（）塔,塔顶尖,尖如笔,笔写五湖四海.”徐文长听了,一声不吭其他

房舍.观众都莫名其妙,知府却

下列现象不属于平移的是（）A．滑雪运动员在白茫茫的平坦雪地上滑行B．大楼电梯上上下下地迎送来客C．山例映在湖中D．火车在笔直的铁轨上飞弛而过其他

我幻想着,当年大自然在创造青海湖的时候,一定毫不犹豫地甩下那些精细的刻刀,酣畅淋漓地挥舞着最大的画笔,一抹黄,一抹绿,一抹蓝……尽情泼洒.因此,留下了这没有丝毫粉饰和雕琢的湖,留语文

阅读下面的文言文，完成下列各题。赵公，湖广武陵人，官宫詹，致仕归。有少年伺门下，求司笔札。公召入，见其人秀雅，诘其姓名，自言陆押官，不索佣值。公留之，慧过凡仆。往来语文

。押官许之，问：“僚属几何？

初二上学期的第29课《湖心亭看雪》（我等下把课文打出来）老师叫我自学,还要检查笔记.急湖心亭看雪崇祯五年十二月,余住西湖.大雪三日,湖中人鸟声俱绝.是日更定矣,余挐一小舟,拥毳衣语文

点、与余舟一芥⑽、舟中人两三

根据哑谜对对子上联：保俶塔，塔顶尖，尖如笔，笔写五湖四海下联：（哑谜），手指附近锦带桥，双手抱成圆，双手平摊，又向上一举，最后指指点点湖边的房舍打下联其他

山庄湖色的阅读答案1.填空.（6分）“蜒”字是（）结构的字,用音序查字法查大写字母（）,再查音节（）；用部首查字法查（）部,再查（）画.“蜒”字第十笔的笔画名称是（）.2.写出语文

出文中一个表示双重否定的句子

阅读理解:山庄湖色1、文章第四段为什么用大量优美的笔调描绘了石榴花的世界?2、请说说“朦胧的墨绿中,清晰地闪着点点火红的花朵”一句中“闪”字的作用?3、第5段中“一种内在的美好语文

一段话,40字左右.

山庄湖色阅读理解文章主要介绍山庄湖色,但文章伊始却落笔于山庄整体的美,作者这样写有什么作用? 语文

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