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小伟所在的实践活动小组设计了以下实验对声音进行探究．实验一：使正在发声的音叉接触水槽中的水，发现溅起了水花．实验二：用细线把一个小铃铛悬挂在软木塞的下端，并置于烧瓶中物理

软木塞，再摇瓶子，听到瓶子中

用敲响的音叉接触水面溅起水花，说明；水中的鱼儿能够听见岸上的人的脚步声，说明：．物理

1.屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵的浪花.海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖舒适.这个句子是描写,在文中所起到的作用是. 语文

将正在发声的音叉接触水面能溅起水花，说明声音是由物体的产生的．我们能听到音叉发生的声音，说明能传声；而在月球上的宇航员相互听不见彼此的说话声是由于．物理

有涉水经验的人,在涉水之前,总会抓起一块石头投入水中,以测量水的深度.水花溅得越高,水声越是响亮,说明河水比较浅,而水花溅不起多大,水声很响的河水,必定是深不可测的.谁可以帮我出个物理

"生活就是大海,它不时溅起一朵小浪花,有洁白的,也有混浊的……而那美貌的姑娘,不就是生活的海洋中的一朵浪花吗?"你是怎么理解这句话的? 其他

河裏一群群小鱼游来游去,水面不时溅起多多水花（改写成打比方的句子）语文

有没有能说明水有凝聚力的例子,比如一滴水掉到湖里溅起水花,然后恢复平静,这说明有凝聚力,还有没有别的例子? 其他

如图所示，将正在发出声音的音叉放入水中，能观察到音叉周围溅起许多水花．这说明（）A.声音从空气中传入水中速度回变小B.真空不能传声C.发出声音的音叉在振动D.声音从空气物理

敲鼓时，撒在鼓面上的纸屑会跳动，且鼓声越响跳动越高；将发声的音叉接触水面，能溅起水花，且音叉声音越响溅起水花越大；扬声器发声时纸盆会振动，且声音越响振动越大．根据上述物理

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