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寻人评价作文一篇回望历史大潮,苍茫壮阔,滚滚波涛.有多少文人志士曾恍然惊醒,化作一江浪潮.决绝地向江边翻涌.在那江边,一颗巨石伫立,于是有太多的波涛调转方向,融入了江海中平静的深语文

此玄机?踌躇间我登上了江边,

老师的粉笔红的、白的、蓝的……它不是石子，却能使滚滚波涛在我心中激起。它不会飞，却能把我们带到奥妙的寰宇。它没有口，却能让我听到五洲四海的声响音律啊，它是什么？语文

诗中能表达诗歌中心是哪一句？

关汉卿在《关大王独赴单刀会》中，描绘关羽面对大江的滚滚波涛，仗刀临流．曲中唱道，“大江东去浪千叠…驾着这小舟一叶…可正是千丈虎狼穴…我觑这单刀会似赛村社”．对该作品理历史

. 兼采宋词的豪放风格

关汉卿在《关大王独赴单刀会》中，描绘关羽面对大江的滚滚波涛，仗刀临流。曲中唱道，“大江东去浪千叠……驾着这小舟一叶……可正是千丈虎狼穴……我觑这历史

史典故吊古抚今

关汉卿在《关大王独会单刀会》中，描绘关于面对大江的滚滚波涛，仗刀临流。曲中唱到：“大江东去浪千叠……驾着这小舟一叶……可正是千丈虎狼穴……我觑历史

历史典故吊古抚今

“有一把火曾把耻辱烙在每一个中国人的脸上，同时在每一个中国人的心里烙上了深深的仇恨，这把火腾空燃烧的时候，一个拥有黄河和长江滚滚波涛的民族，一个拥有亿万双有力的手历史

何反应（） A．

阅读理解。红的、白的、蓝的……它不是石子，却能使滚滚波涛在我们心中激起，它不会飞，却能把我们带到奥妙的寰宇。它没有口，却能让我听到，五洲四海的声响音律语文

1、给这首诗加一个标题

玄奘回到长安时，当地的景象最有可能是（）A．夜来南风起，小麦覆陇黄B．千门万户曈曈日，总把新桃换旧符C．林花扫更落，径草踏还生D．滚滚波涛逐浪涌，江河万里尽扬清其他

东西塔旁，百柱殿前。明天，这里。就在这里。他信上说：看凌空双塔，听檐角风铃。追寻40年前失落的梦？那天，他要赴刺桐港，乘刺桐舟，履滚滚波涛，穿茫语文

。“你跟我去看看，曾是天下第

老师的粉笔，红的、白的、蓝的......它不是石子，却能使滚滚波涛在我心中激起。它不会飞，却能把我们带到奥妙的寰宇。它没有口，却能让我听到五洲四海的声响音律。啊，语文

从表达方式上看，这是一首

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