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阅读文章，回答问题。削荆为笔任末年十四时，学无常师，负笈不远险阻。每言人而不学，则何以成。或依林木之下，编茅为庵，削荆为笔，刻树汁为墨；夜则映星望月，语文

言不视。临终戒曰：“夫人好学

英语翻译任末年十四岁时,学无常师,负及不远险阻,每言人而不学,则何以成.或依林木之下,编茅为庵,削荆为笔,刻树汁为墨；夜则映星望月,暗则缚麻篙自照,观书有合意者,题其衣裳,以记其事.门语文

（双选）有关实验分析正确的是（）A．探宄温度对淀粉酶活性影响的实验中，可以利用碘液或斐林试剂进行检测B．在探究细胞大小与物质运输关系的实验中，NaOH在不同体积琼脂块中的语文

节实验属于构建物理模型

看文言文,答题任末年十四时,学无常时,负笈不远险阻.每言：“人而不学,则何以成?”1或依林之下,编茅为庵,削荆为笔,克树汁为墨.夜则映星望月,暗则缕麻蒿以自照.观书有合意者,（题）其衣其他

；不学者虽存,谓之行尸走肉耳

任末①年十四，负笈②从师，不惧险阻。每言：人若不学，则何以成？或依林木之下，编茅为庵③，削荆为笔，刻树汁为墨。夜则映星月而读，暗则缚麻蒿④自照。观书有会意处，题语文

【注释】①任末

如图所示的是四种现代类人猿，请据图回答下列问题．（1）写出图中四种人猿的名称．甲；乙；丙；丁．（2）现在类人猿生活在或丛林中，适于生活．它们语文

，______和______

文言文分解人末年十四,负笈从师,不惧险阻,每言：人若不学,则何以成?或依林木之下,编茅为庵,削荆为笔,刻树汁为墨.夜则映星而读,暗则缚麻蒿自照,观书有会意处,题其衣裳,以记其事.门徒悦语文

文言文阅读任末①年十四，负笈②从师，不惧险阻。每言：人若不学，则何以成？或依林木之下，编茅为庵③，削荆为笔，刻树汁为墨。夜则映星月语文

学者，虽存，谓之行尸走肉耳。

英语翻译文言文：任末年十四时,负笈从师,不惧险阻.每言：人若不学,则何以成?或依林木之下,编茅为庵,削荆为笔,刻树汁为墨.夜则映星月而读,暗则缚蔴蒿自照.观书有会意处,题其衣裳,以记其语文

走肉耳!（按上文的顺序）言

英语翻译任末年十四时,学无常师,负笈从师,不远险阻.每言：“人而不学,则何以成?”或依林木之下,编茅为庵,削荆为笔,刻树汁为墨.夜则映星望月,暗则缚麻蒿自照.观书有会意者,题其衣裳,以语文

尸走肉耳!”

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