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师生联谊晚会上，化学老师表演了“滴水生火”和“吹气生火”的魔术．用棉花将一些过氧化钠（Na2O2）包裹其中，用胶头滴管向棉花团中滴水，稍后棉花团剧烈燃烧起来．接着再用棉花将化学

后，化学兴趣小组的同学对燃烧

在师生联谊晚会上，化学老师表演了“滴水生火”和“吹气生火”的魔术．用棉花将一些过氧化钠（Na2O2）包裹其中，用胶头滴管向棉花团中滴水，稍后棉花团剧烈燃烧起来．接着再用棉花化学

课后，化学兴趣小组的同学对燃

（2009•内江）在化学晚会上，老师表演了“滴水生火”的魔术．他向包裹有过氧化钠粉末的脱脂棉上滴了几滴水，脱脂棉就燃烧起来了．提出问题过氧化钠与水反应生成了什么物质？为化学

有可燃性②过氧化钠与水反应可

在元旦晚会上，化学老师表演了“滴水生火”的魔术．他向包裹有过氧化钠（Na2O2）粉末的脱脂棉上滴了几滴水，脱脂棉燃烧起来了（见图甲）．同学们产生了浓厚的兴趣，为什么脱脂棉会化学

可以支持燃烧的物质；小海又进

“滴水生火”魔术：向包有淡黄色过氧化钠（Na2O2）粉末的脱脂棉上滴加水，脱脂棉随即燃烧．某同学对该“魔术”很感兴趣，设计实验进行探究．提出问题过氧化钠与水反应生成什么化学

管内发生剧烈反应，产生大量气

“滴水生火”魔术：向包有淡黄色过氧化钠（Na2O2）粉末的脱脂棉上滴加水，脱脂棉随即燃烧．设计实验对该“魔术”进行探究．提出问题过氧化钠与水反应生成什么物质？脱脂棉为什化学

大试管，加入少量过氧化钠粉末

创意表达．营地晚会上同学们表演了“滴水生火”的化学魔术．用棉花包住约0.2g过氧化钠（Na2O2）粉末，放在石棉网上，向棉花上滴加几滴水，观察到棉花迅速燃烧．（1）完成化学方程式化学

提供的条件是___．

化学魔术“滴水生火”的操作是用棉花包住少量过氧化钠（Na2O2）粉末，放在石棉网上，向棉花上滴加几滴水，观察到棉花迅速燃烧．该反应的化学方程式为：2Na2O2+2H2O═4NaOH+X↑，下列推测化学

滴加少量水就可以灭火D.

某研究性学习小组，做了一个“滴水生火”的趣味实验：用脱脂棉包住适量的过氧化钠（Na2O2）固体粉末，置于石棉网上，然后向包有过氧化钠的位置滴加少量水，结果脱脂棉剧烈燃烧．（1 化学

所示的装置，补充完成下列空白

〖科学探究〗在元旦联欢晚会上，化学老师表演了“滴水生火”的魔术．先用棉花将淡黄色的过氧化钠（Na2O2）固体包在其中，然后将少量水滴到棉花上，棉花团剧烈燃烧起来．同学们感到化学

钠、氧气．②过氧化钠与水反应

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