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教室里投影仪的光源是强光灯泡，发光时温度很高，必须用风扇给予降温．为了使灯泡不易过热被烧坏，要求：带动风扇的电动机启动后，灯泡才能通电发光；风扇不转，灯泡不能发光．则物理

教室里投影仪的光源是强光灯泡，发光时必须用风扇给予降温．为了保证灯泡不被烧坏，要求：带动风扇的电动机启动后，灯泡才能发光；风扇不转，灯泡不能发光．则在下图所示的四个电物理

如图所示，把标有“9V5.4W”和“6V2W”字样的甲、乙两个小灯泡连接在电路中，且灯丝电阻不变，电表①②③可能是电流表或电压表．要求：在闭合开关S后，两灯泡均能发光，则下列判其他

表，甲灯的功率比乙灯小C.①

（开放创新题）如图所示，检修家庭电路时，发现灯L不亮，观察灯泡灯丝未断，闭合开关后，用测电笔测a、b两点，只在a点氖管发光，测c、d两点时，氖管都不发光．则故障可能是（）A 其他

如图所示，电路中打×处表示断路之处，若开关闭合后，用验电笔测试电路中A、B、C点，则不能使验电笔氖灯发亮的点是．若故障排除后，闭合开关，灯泡正常发光，再用验电笔测A点，验物理

（2014•雅安）如图所示电路，电源电压不变，R是定值电阻．将一个“6V2W”的小灯泡接在a、b两点间，小灯泡恰能正常发光；若换一个“6V3W”的小灯泡接在a、b两点间，则这个小灯泡（物理

烧坏

如图所示电路中，A，B是相同的两小灯泡，L是一个带铁芯的线圈，电阻可不计，调节R，电路稳定时两灯泡都能正常发光，则再开关合上和断开时（）A．两灯同时点亮、同时熄灭B．合上S 物理

原电流方向相同D．断开S时，

如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，灯泡L1、L2都发光．一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因可能是（）A.灯物理

我国照明电路使用的正弦交流电，其电压的有效值为220V，则电压的峰值是V．若用该交流电给某电路供电，如图所示，灯泡（填“可能”或“不能”）发光．物理

如图所示的电路中，小灯泡L1和L2都标有“3V0.25A”字样，电源电压为1.5V的干电池串联而成．则下列说法中不正确的是（）A.S闭合后L1、L2并联且都能发光B.S闭合后电路将发生短路C.若物理

导线M从接线柱B改接到接线柱

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