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A、B、C是三个不同规格的灯泡，按图2所示方式连接都能正常发光，已知电源的电动势为E，内电阻为r，将滑动变阻器的滑片P向左移动，则三个灯亮度变化是（）A．A、B灯比物理

比原来亮 D．都比原来

（2014•雅安）如图所示电路，电源电压不变，R是定值电阻．将一个“6V2W”的小灯泡接在a、b两点间，小灯泡恰能正常发光；若换一个“6V3W”的小灯泡接在a、b两点间，则这个小灯泡（物理

烧坏

（2014•临沂）如图所示，闭合开关S时灯泡L恰能正常发光，若再闭合开关S1，则（）A．灯泡变亮，电流表示数不变B．灯泡变暗，电流表示数不变C．灯泡亮度不变，电流表示数增大D．灯物理

教室里投影仪的光源是强光灯泡，发光时温度很高，必须用风扇给予降温．为了使灯泡不易过热被烧坏，要求：带动风扇的电动机启动后，灯泡才能通电发光；风扇不转，灯泡不能发光．则物理

如图所示的装置做“探究凸透镜成像规律”实验．（1）如图甲所示，凸透镜位置固定．当发光的小灯泡放在40cm刻度线位置时，移动光屏发现光屏上始终能呈现一个面积大小不变的光斑，则物理

之在___上．烛焰在图乙所示

如图所示，把标有“9V5.4W”和“6V2W”字样的甲、乙两个小灯泡连接在电路中，且灯丝电阻不变，电表①②③可能是电流表或电压表．要求：在闭合开关S后，两灯泡均能发光，则下列判其他

表，甲灯的功率比乙灯小C.①

如图所示，电路中打×处表示断路之处，若开关闭合后，用验电笔测试电路中A、B、C点，则不能使验电笔氖灯发亮的点是．若故障排除后，闭合开关，灯泡正常发光，再用验电笔测A点，验物理

（开放创新题）如图所示，检修家庭电路时，发现灯L不亮，观察灯泡灯丝未断，闭合开关后，用测电笔测a、b两点，只在a点氖管发光，测c、d两点时，氖管都不发光．则故障可能是（）A 其他

分别标有“12V8W”和“6V2W”字样的电灯泡，如果将它们串联起来，使其中一个恰能正常发光，另一个灯也不至于烧坏，不计灯丝电阻受温度的影响，则加在电路两端的电压是（）A．6VB 物理

如图所示的电路中，小灯泡L1和L2都标有“3V0.25A”字样，电源电压为1.5V的干电池串联而成．则下列说法中不正确的是（）A.S闭合后L1、L2并联且都能发光B.S闭合后电路将发生短路C.若物理

导线M从接线柱B改接到接线柱

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