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小林同学在做探究质量守恒定律实验时，称取2.4g镁条在点燃的条件下与充足的空气反应，其反应的化学方程式为2Mg+O2点燃. 化学

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探究CO2是否支持生活中常见金属燃烧方案1：将弯成螺旋状的细铁丝系上一段镁带,点燃镁带,待镁带快燃尽时,插入装有CO2的集气瓶中,观察铁丝是否被引燃方案2：将弯成螺旋状的细铁丝系上一化学

的是两者快燃尽时哪个方案更好

石英粉和镁粉把研细的石英粉和重得多的镁粉混合均匀后放在铁坩埚中，将擦净的镁条插入混合物中央，引燃镁条后剧烈反应，冷却后用6mol.dm-3盐酸洗坩埚中物质时，有火光出现，试解释为其他

在镁带的性质和变化这一探究活动中，能证明镁带发生化学变化的现象（）A.镁带呈银白色B.点燃镁带后发出耀眼强光C.折断镁带D.点燃镁带后产生大量白烟化学

掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究，请从下列常见仪器图示中，选择适当的字母序号填空．（1）燃烧镁条时，用来夹持镁条的仪器是（2）加热时需要垫化学

应与量筒内液体___保持水平

在化学反应中，元素原子失去或得到电子而使原子带上电荷形成离子．阴阳离子由于静电作用而形成不带电性的化合物．已知：镁原子和氯原子结构示意图分别如图1，镁条在点燃的条件下与化学

粒的符号．（2）请根据这一反

小林同学在做探究质量守恒定律实验时，称取2.4g镁条在点燃的条件下与充足的空气反应，其反应的化学方程式为．实验完毕后，称得所得固体的质量小于4.0g．提出问化学

空气中燃烧时，除了镁与氧气反

燃烧镁条时，夹持镁条用（）A．坩埚钳B．试管夹C．手D．止水夹化学

燃烧镁条时，夹持镁条用（）A．坩埚钳B．试管夹C．手化学

试管夹

燃烧镁条时，夹持镁条用（）A．坩埚钳B．试管夹C．手D．止水夹其他

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