早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 3154 与点D是BC的中点 相关的结果,耗时935 ms
画图并计算:已知线段AB=2cm,延长线段AB至点C,使得BC=12AB,再反向延长AC至点D,使得AD=AC.(1)准确地画出图形,并标出相应的字母;(2)哪个点是线段DC的中点?线段AB的长是线段DC长的
其他
如图,点A、B、C、D在O上,且AD=BC,E是AB延长线上一点,且BE=AB,F是EC的中点.(1)探索BF与BD之间的数量关系,并说明理由;(2)设G是BD的中点,在O上是否存在点P(点B除外),使得PG=PF
数学
(2012•房山区二模)如图,⊙O中有直径AB、EF和弦BC,且BC和EF交于点D.点D是弦BC的中点,CD=4.DF=8.(1)求⊙O的半径R及线段AD的长;(2)求sin∠DAO的值.
其他
(2010•房山区一模)已知:如图,在△ABC中,∠ABC=90°,F是AC上一点,且FB=FC,延长BC到点E使BE=AC,过点E作ED⊥BF交BF的延长线于点D.求证:ED=AB.
其他
三角形基本知识学校有一块绿地,先计划从点D表示的位置(BD:DC=2:1)开始我一条小水沟,希望小水沟两边的绿地面积相等,现在D不是BC的中点,请问如何将绿地分为相等两块,且经过D点?
数学
在三角形ABC中,AB=AC,角A=20,在AB上任取一点D,使AD=BC,求角BDC大家画个图出来看看啊,是AD=BC不是BD=BC。80度怎么算的哦?我精确的画出图来,测量角BDC是30度。PS:初中知识不能用3楼的方法解决啊
其他
已知Rt△ABC中,∠A=90°,AB=AC,过点B的直线BE交直线AC于D,CE⊥BE于E.(1)当BE平分∠ABC,求证:AB+AD=BC;(2)BE转到△ABC外,平分∠ABC的一个外角,请画出图形,上述结果是否还成立,若成
数学
如图1,在半径为2的扇形AOB中,∠AOB=90°,点C是AB上的一个动点(不与点A、B重合)OD⊥BC,OE⊥AC,垂足分别为点D、点E.(1)当BC=1时,求线段OD的长;(2)在点C的运动过程中,△DOE中是否存
其他
出并求其长度或度数(只求一种
(1)如图,△ABC中,AD是BC上的高,AE平分∠BAC,∠B>∠C,探究∠DAE与∠B,∠C的数量关系.(2)如图,F为AE上一点,FD⊥BC于D,则(1)中结论是否仍然成立?若成立说明理由;(3)当点F
数学
形并直接写出结论.
已知在△ABC中,∠C=90°,AB=AC,D为BC的中点.(1)E、F分别是AB、AC上的点,且BE=AF,求证:△DEF为等腰三角形(2)若E、F分别为AB、CA延长线上的点,仍有BE=AF,其他条件不变,那么,△DEF是否仍为等腰三角
数学
<
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
>
热门搜索: