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2010年合肥市实验操作考试“蜡烛燃烧的探究”实验中，共有六步操作，以下对实验操作及分析不合理的是（）A．用小刀切下一块蜡烛放入水中，说明蜡烛不溶于水且密度比水小B．“烧化学

含有碳、氢、氧三种元素D．“

小勇在做“探究平面镜成像的特点”的实验时进行了如下操作：将一块玻璃板竖直放在桌面上，把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面，可以看到A在玻璃板后面的像，取一支没有点燃且与A等长物理

替面镜来完成探究活动，虽然成

小红在做“探究平面镜成像的特点”的实验时进行了如下操作：将一块玻璃板竖直放在桌面上，把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面前5cm处，烛焰高8cm，可以看到A在玻璃板后面的像，取一支物理

（1）用玻璃板代替平面镜的目

小红在做“探究平面镜成像的特点”的实验时进行了如下操作：将一块玻璃板竖直放在桌面上，把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面，可以看到A在玻璃板后面的像，取一其他

和 A 的像完全重合，

如图是研究平面镜成像的实验装置．某同学按下列步骤进行操作：①将一块玻璃板竖直架在一把直尺上面；②取两支长短、粗细相同的蜡烛，点燃其中的一支放在玻璃板前的直尺上，可以看物理

点燃的蜡烛到玻璃板的距离和未

下列成语使用正确的一句是()A、晚会结束前，她献上了一曲《烛光里的妈妈》，唱得栩栩如生。B．李芳的朗诵字正腔圆，令王老师喜从天降，他立即同意让李芳参加诗歌朗诵语文

家们略带挑剔的提问，刘工程师

下列句子中成语使用恰当的一项是（）A．目前，水资源紧缺的状况正以锐不可当之势影响着我们的生活，理应引起高度重视。B．小邹真是别出心裁，制作的飞船模型与众不同，语文

算机非常熟练，已经达到了为所

1860年，英国化学家法拉第在为少年儿童所作的化学讲座中做了一个有趣的“母子火焰”实验．回答下列问题：（1）子火焰的可燃物是，蜡烛能产生母子火焰这一现象发生的变化是．（2 化学

：①___；②___．（3）

1860年，英国化学家法拉第在为少年儿童所作的化学讲座中做了一个有趣的“母子火焰”实验．回答下列问题：（1）子火焰的可燃物是，蜡烛能产生母子火焰这一现象是由组成蜡烛化学

且导气管的起端必须插在蜡烛母

1860年，英国化学家法拉第在为少年儿童所作的化学讲座中做了一个有趣的“母子火焰”实验．回答下列问题：（1）蜡烛能产生母子火焰这一现象是由组成蜡烛的物质的重要物理性质决定的化学

中心部位，原因是：___．

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