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在化学课上同学们用如图所示装置来测定空气里氧气的含量．（1）将燃烧匙中过量的红磷点燃后放入集气瓶中，能观察到的现象是．（2）反应停止，待集气瓶冷却后打开止水夹，烧杯化学

是空气中氧气的体积约占15空

如图，用红磷燃烧来测定空气中氧气的含量（1）发生的实验现象是；打开弹簧夹后，有水进入集气瓶且约占集气瓶剩余体积的15打开弹簧夹后，有水进入集气瓶且约占集气瓶剩余体积的化学

后发现气体减少的体积小于15

（1）用红磷燃烧来测定空气中氧气的含量，实验过程中发生的实验现象是：①；②打开弹簧夹后，有水进入集气瓶，水位上升约15打开弹簧夹后，有水进入集气瓶，水位上升约15．（2）化学

条）______；_____

某同学利用如图装置测定空气中氧气的含量，红磷燃烧后恢复到室温，打开止水夹，发现进入广口瓶的液体液面高度超过广口瓶容积的15．造成这一现象的原因可能是（）A．将燃烧的红其他

足D．实验中所用红磷过量

某同学用如图装置进行“探究空气组成”的实验．实验步骤有：①先用止水夹子夹紧橡皮管；②点燃燃烧匙里的红磷；③将燃烧匙插入广口瓶，并塞上塞子；④燃烧完毕后，打开夹子等．请化学

）待广口瓶冷却后打开弹簧夹，

测定空气中氧气的含量，用如图所示的装置来完成．根据实验回答下列的问题：（1）将燃烧匙中的红磷点燃后放入广口瓶中能观察到的现象是，待广口瓶中冷却后打开弹簧夹，观察到水其他

氧化二磷红磷+氧气点燃五氧化

下列实验操作正确的是（）A.向盛水的烧杯中投入小拇指头大小的钠块，观察现象B.将一小块钠放在石棉网上加热，观察现象C.实验后剩余的钠不能放回原瓶D.用手掰开一块金属钠，化学

小刚同学设计了如下方案进行验证：在燃烧匙内盛放红磷,点燃后立即插入集气瓶内,塞紧瓶塞,待红磷火焰熄冷却至室温,打开弹簧夹,水进入集气瓶中,装置如图甲所示：1）小亮同学用图甲所示化学

：①____________

雨水烧开后能不能喝物理

有机化学实验,怎么检查水蒸气蒸馏装置不漏气呢可不可以这样做,先给水蒸气发生器加热,等水沸腾了把水蒸气导管插入盛有水的烧杯中,如果冒泡,证明不漏气?然后拿开水蒸气导管,再关闭加热化学

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