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穆罕默德：“我们那儿一年到头都非常炎热，但是却极少下雨”．穆罕默德家乡的气候类型是（）A．热带季风气候B．热带草原气候C．热带雨林气候D．热带沙漠气候其他

“一腔热血育桃李，三尺讲坛写春秋。”这句诗的寓意是[]A．对父母长辈的敬重和爱戴B．对老师的奉献精神的赞美C．对园林工人的表扬和歌颂D．对新型师生关系的肯定政治

亚洲面积广大，地跨寒、温、热三带，气候类型复杂多样，在亚洲没有分布的是（）A.热带雨林气候B.温带海洋性气候C.温带大陆性气候D.亚热带季风气候语文

如图为H2O2在不同条件下分解的曲线图模型，①②③④曲线的条件分别是（）A.H2O2酶催化、FeCl3催化、加热、自然条件B.加热、自然条件、H2O2酶催化、FeCl3催化C.自然条件、加热、FeCl3 语文

条件、H2O2酶催化

为验证氧化性Cl2＞Fe3+＞SO2，某小组用如图1所示装置进行实验（夹持仪器和A中加热装置已略，气密性已检验）．实验过程：Ⅰ．打开弹簧夹K1～K4，通入一段时间N2，再将T型导管插入B中，继其他

A加热．Ⅲ．当B中溶液变黄时

为验证氧化性Cl2＞Fe3+＞SO2，某小组用下图所示装置进行实验（夹持仪器和A中加热装置已略，气密性已检验）实验过程如下：Ⅰ．打开弹簧夹K1～K4，通入一段时间N2，再将T型导管插入B中，化学

A加热．Ⅲ．当B中溶液变黄时

为验证氧化性Cl2>Fe3+>SO2，某小组用如图所示装置进行实验（夹持仪器和A中加热装置已略，气密性已检验）．实验过程：I．打开弹簧夹K1～K4，通入一段时间N2，再将T型导管插入B中，继续化学

热．Ⅲ．当B中溶液变黄时，停

为验证氧化性Cl2＞Fe3+＞SO2，某小组用下图所示装置进行实验（夹持仪器和A中加热装置已略，气密性已检验）．实验过程：I．打开弹簧夹K1～K4，通入一段时间N2，再将T型导管插入B中继续通化学

．Ⅲ．当B中溶液变黄时，停止

为了验证氧化性Cl2>Fe3+>SO2，某小组用如图所示装置进行实验（夹持仪器和A中加热装置已略，气密性已检验）．实验过程：I．打开弹簧夹K1～K4，通入一段时间N2，再将T型导管插入B中继续化学

．Ⅲ．当B中溶液变黄时，停止

为验证氧化性Cl2>Fe3+>SO2，某小组用如图所示装置进行实验（夹持仪器和A中加热装置已略，气密性已检验）．实验过程：Ⅰ．打开弹簧夹K1～K4，通入一段时间N2，再将T型导管插入B中，继化学

热．Ⅲ．当B中溶液变黄时，停

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