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高中化学CuSO4受热分解的方程式题目已知气体产物只有两种,答案是SO2和O2,为什么不能是SO3和SO2? 化学

按要求回答下列问题：（1）实验室可用向CaO固体中滴加浓氨水的方法来制取NH3，请写出所涉及反应的化学方程式、．（2）实验室可用加热铜和浓硫酸的方法来制备SO2，该反应的化学化学

混合共热生成SO2的体积

要检验某固体样品是氯化铵和硫酸铵的混合物,某同学设计了如下实验方案,请你回答问题：（1）检验NH4＋：取固体样品于试管中,加入浓NaOH溶液加热,将湿润的红色石蕊试纸放在试管口处,观察化学

－－－－－－－具体操作是－－

歌颂祖国爱我中华2014年10月1日，是新中国成立65周年。为进一步激发同学们的爱国热情，增强以实际行动热爱祖国的自觉性，某校八年级（3）班决定召开一次主题班会。请你参入进来，政治

出三条即可）（2）班会结束时

综合性学习（4分）我们热爱和平，我们反对战争，但战争离我们并不遥远。伴随着战争，形成了丰富的战争文化。小题1:请写出关于战争的诗词名句、著名战役各一。（2分）诗词名句：语文

小题2:

下列句子中没有语病的一句是A1921年,鲁迅先生发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,成为了新文学运动的一座里程碑.B近年,“异地高考”成为热门话题,出现“异地高考”的语文

不仅新词新语反映了社会生活的

下面关于课文分析不正确的一项是（）A.《黄河颂》是一首反应抗日救亡主题的现代诗，这首诗歌以热烈的颂歌形式塑造了黄河的形象，并表达中华儿女向它学习的决心。B.《土地的誓言》其他

。C.《最后一课》是一篇短篇

下列关于课文分析不正确的一项是[]A．《黄河颂》是一首反映抗日救亡主题的现代诗，这首诗以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象，并表达中华儿女向它学习的决心。B．《土其他

思念之情。 C．《最后一课

下列关于课文分析个止确的一项是[]A、《黄河颂》是首反映抗日救ii题的现代诗，这首诗以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象，并表达中华儿女向它学习的决心。B、《土地的语文

发了作者对沦亡国土的思念之情

下列关于课文分析不正确的一项是[]A．《黄河颂》是一首反映抗日救亡主题的现代诗，这首诗以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象，并表达中华儿女向它学习的决心。B．《土语文

了作者对沦亡国土的思念之情。

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