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补写下列名句的空缺部分()（1），。知不足，然后能自足也；知困，然后能自强出。《礼记·学记》（2）是日也，，。，俯察品类之盛，所以游目骋怀语文

_，_________；__

辩论比赛,健康比金钱重要-正方可是因为没有经验,所以不知道要怎样.大概告诉我主辩该怎样开始..然后接下来的给我大概让我知道一点点~然后结辩..也想问说,诉说故事可以放在最后么?31号其他

《秋水》篇里海神对河神说：“井蛙不可以语于海者,拘于虚也；夏虫不可以语于冰者,笃于时也；曲士不可以语于道者,束于教也”.先对这段话做贴近原文的解释,然后以此为基础,或联系全篇, 语文

学记三则原文译文为“虽然有美味的肉食，不吃，虽然有极好的道理，不学，所以学习之后才知道自己有所不足，教人之后才知道自己也有不通之处。知道自己有所不足，然后才能严格要求语文

简体说文解字盛的解释我之前有在一个地方看到过,说的是成皿也,皿者冥也,皿者泯也,然后什么泯灭什么的,最后说是盛极而衰,所以盛字不好找了半天也没找到, 语文

下列选项与如图漫画反映的哲理相一致的是（）A.理者，物之固然，事之所以然也B.世人闻秋悲寂寥，我言秋日胜春朝C.投之亡地然后存，陷之死地然后生D.万物必有成衰，万事必有政治

七年级上语文第一课课后题以《我终于看到了大海》为题,写一篇300字以上的作文不能超过500字提示：这个大海可以是自然的,也可以是生活的；可以是甜美的,也可以是苦涩的；可以是宁静, 语文

阅读下面的文言文，然后回答问题。夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能语文

列句子中，与“静以修身，俭以

翻译下面文言文子问公叔文子⑴于公明贾⑵曰：“信乎，夫子不言，不笑，不取乎？”公明贾对曰：“以⑶告者过也。夫子时然后言，人不厌其言；乐然后笑，人不厌其笑；义然语文

求默然相候,寂静回首.下句.可以是五言可以是七言我的意思只是想表达一个人默默的等候然后结局是喜剧的.不是悲剧的~可以是五言可以是七言可以是绝句也可以对称~ 其他

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