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地理老师在黑板上画了一幅世界五大洲的图形，并给每个洲都写上了代号，然后，他请5个同学每人认出2个大洲来，5个同学的回答是：甲：3号是欧洲，2号是美洲；乙：4号是亚洲，2号是大数学

洲；地理老师说：“你们每个人

数学难题,关于算错数的!救救急救救急!急死了老师在黑板上写了13个自然数,让小明计算它们的平均数（得数保留两位小数）.小明算出的得数是12.43.老师说：“最后一位数字错了,其他的数字数学

给加点字注音，根据拼音写汉字。栗树大都生在山里。秋天，山民爬上山坡，收获栗实。他们先将树下杂草刈除干净，然后环树刨出一道道沟垄，为防敲下的栗实四语文

。栗实成熟时，它们黄绿色的壳

给加点字注音，根据拼音写汉字．栗树大都生在山里．秋天，山民爬上山坡，收获栗实．他们先将树下杂草刈除干净，然后环树刨▪出一道道沟垄▪ 语文

在毛森森的壳里，像蜷缩一团的

爱情方面：请凭第一感觉写出对这句话的意思的理解：“我希望你对我的爱不要离得太远了”然后我回答说“顺其自然吧.”他就又说“意思是没机会了?”我不知道他是说要我不要疏远他不其他

经分手,但是有时我还是关心一

写出二次型的矩阵f（x）=xT（2,1；3,1）x，求这个二次型的矩阵？我把他化成一般的二次型，然后再求出来是（3,1/2;1/2,3),但是答案是（2,2；2,1）因为看到书上说的一个二次型确定一个对称矩其他

写作要求：你可以边实验观察变作记录,然后将实验的经过、结果写下来.写这样的作文,不是挺有意思吗?谁能写出来,我给他50分语文

想象力好并且会文言文的点进《吾腰千钱》知道吧,想象那个人在河中的情景,以及他的想法,然后用文言文写出来语文

表示引用,表示否定讽刺,表示突出强调,表示特殊含义引号的作用：第一批写给“坏”学生,因为我认为他们最需要鼓励.后来卡莉突然莫名其妙地有了一种“不好的行为”. 语文

越快越好.1.小强从点A出发向前走10m,向右转36度然后继续向前走10m,再向右转36度,他以同样的方式走下去,他能回到点A吗?若能,当他走回A时,共有多少米?若不能,请写出理由.2.一个多边形截取一个其他

50分

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