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幼儿园里有多少小朋友?老师让幼儿园的小朋友排成一行,然后开始发水果.老师分发水果的方法是这样的：从左面第一个人开始,每隔两个人发一个梨;从右边第一个人开始,每隔四个人发一个苹数学

天平上的托盘分别放有两个盛有100mL.1moL/L盐酸的等质量的烧杯,此时天平平衡,然后在左盘投入10g金属钠,右盘烧杯内收入10g锌,充分反应后,天平最终的状态是怎样的.答案是左边高,我不知道是怎化学

是相同的呀,

在已调好的托盘天平两边各放一个等质量的烧杯，向烧杯中各加入质量相等、质量分数也相等的稀硫酸，然后在左右两盘的烧杯中分别放入等质量的锌粒和铁粉.下列现象不可能观察到的是（化学

D. 只有铁粉有剩余

天平两托盘上的烧杯中分别盛有等质量,等质量分数的足量稀盐酸,调节器先停置平衡,再向左边烧杯中加入一定量的铁,右边烧杯中加入等质量的铜和镁的混合物,充分反应后,天平仍然平衡,则通化学

3．在已调平的托盘天平两边各放一个等质量的烧杯,向烧杯中各注入质量相等、质量分数也相等的稀硫酸.然后在左盘的烧杯中投入一定质量的金属X粉末,同时在右盘的烧杯中放入与X等质量的化学

合中的（） A B C D

在托盘天平两边各放一只等质量的烧杯，在两只烧杯中各加入100g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸，将天平调节至平衡，然后向左右两烧杯中加入一定质量的下列各组物质，充分反应后，天平不化学

0g碳酸钙和10.6g碳酸钠

现有边长分别为3厘米和4厘米的两个正方形，将4厘米的正方形切割成3块，然后和边长3厘米的正方形拼成一个边长5厘米的大正方形．（先在左下图画出切割示意图，后在右图画出新拼成的正其他

天平的两盘各放一个质量相等的烧杯,在烧杯中倒入质量相等、质量分数相等的稀硫酸,然后在左边的烧杯中放入一定质量的镁粉,同时在右边的烧杯中放入等质量的锌粉,充分反应后下列各种情化学

why

在托盘天平的两盘上各放一个烧杯，分别盛有等质量足量的稀盐酸，调节天平平衡．向左边烧杯中加入n g镁粉，向右边烧杯中加入n g铝和氧化铝的混合物，充分反应后，若天平仍然平衡，则化学

有一竹竿,中间位置拴上绳子.然后从中间开始向左右两边每隔5cm做一个记号.如果在左边刻度2上挂一塑料袋,里面放12个棋子.右边分别在各个刻度上放几个棋子才能保证平衡?右刻度12346812 数学

,什么变了.（2）从表中,找

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