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1、把一个圆柱的底面平均分成若干个扇形,然后切开拼成一个近似的等底等高的长方体,表面积比原来增加了400cm².已知圆柱的高是20cm,求圆柱体积.2、一个圆柱的底面积和它的侧面积相等, 数学

~急两个都做出来的我可以考

有一个高为1米的圆柱体,把它的底面分成许多相等的扇形,然后把圆柱体切开,再拼成一个近似的长方体.已知拼成后长方体表面积比原来圆柱体表面积增加了40平方分米.原来圆柱体体积是多少数学

把一个圆柱的底面积平均分成若干个扇形,然后切开并拼成一个近似的长方体,表面积比原来增加了200平方厘.已知援助高20厘米,圆柱的体积是（）立方厘米数学

把一个圆柱的底面平均分成若干个扇形,然后切开拼成一个的长方体,表面积增加360平方分米,高18分米求体积数学

一个圆柱的底面积半径是2分米,如果把圆柱的底面分成许多相等的扇形,然后把圆柱沿扇形的半径一一切开,拼成一个近似的长方形,这样表面积增加了36平方分米.原来圆柱的体积的多少立方分数学

一个圆柱底面半径为1分米，如把其底面分成许多相等的扇形，然后把圆柱按扇形的半径一一切开，拼成一个与它等底等高的近似长方体，长方体的表面积比圆柱的表面积增加了100平方分米，数学

6年级数学题（填空）把一个圆柱体的底面平均分成若干个扇形,然后把圆柱切开拼成一个近似的长方体,拼成后的长方体表面积比原来增加了200厘米²,已知圆柱的高是20cm,求圆柱的【体积】! 数学

一道关于圆柱的数学题小华在推导圆柱体面积计算公式时,把8厘米高的圆柱体底面分成很多相等的小扇形（例如分成32份）,然后沿着扇形把圆柱体切开再拼成一个近似长方体.已知这个长方体数学

一道数学应用题急把一个圆柱的底面积平均分成若干个扇形,然后切开拼成一个近似的长方形,表面积比原来增加了2000平方厘米,已知圆柱高20厘米.求圆柱的体积.（急）数学

把一个圆柱的底面（圆半径r）分成许多相等的扇,然后沿高线（h)把圆柱切开拼起来,就近似与一个长方体.分成的扇形越多,拼成的立体图形就越接近于长方体.拼成的长方体的表面积比圆柱的数学

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