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利用硫酸铜晶体制取氧化铜,然后利用制取的氧化铜作催化剂来使氯酸钾分解制取氧气的.回答下列问题:(1)制取氧化铜的化学反应原理:(用化学方程式表示)(2)在过滤黑色固体
化学
装置气密性___.该装置还可
阅读下面一首诗,然后回答问题。(5分)咏柳曾巩乱条犹未变初黄,倚得东风势便狂。解把飞花蒙日月,不知天地有清霜。24.这
语文
分 ) 25
请分析下列图解,然后回答相关问题:(1)请在图解中,填写A、B、C、D四个植物类群的名称.(按由低等到高等顺序填写)(2)试举出A类植物的两个作用:、.(3)图解里的植
语文
_;有根、茎、叶的分化,但仍
化学与生活是紧密相联的.阅读下列科普短文,然后回答问题:酒精的化学式为[C2H5OH]其学名是乙醇,它是一种无色液体,有酒香,熔点-114.1℃,沸点78.3℃,与水相互溶解,密度为(水=1)0.
化学
工业、有机合成、消毒用的溶剂
化学与生活是紧密相联的.阅读下列科普短文,然后回答问题:酒精的化学式为[C2H5OH]其学名是乙醇,它是一种无色液体,有酒香,熔点-114.1℃,沸点A78.3℃,与水相互溶解,密度为(水=1)
化学
制酒工业、有机合成、消毒用的
细心观图,认真分析各式,然后解答问题?,;;;……(1)请用含有n(n是正整数)的等式表示上述变化规律.(2)推算出的长.(3)求出…的值.
数学
细心观察下图,认真分析各式,
然后解答问题.
()2+1=2S1=()2+1=3S2=()2+1=4S3=(1)请用含n(n是正整数)的等式表示上述变化规律;(2)推算出OA10的长;(3)求出S12+S22+S22+…+S10
数学
阅读下面的短文,然后解答后面的问题:植物是我们的好朋友,它们与我们的生活息息相关,每一种植物都具有蒸腾作用.植物的蒸腾作用是一个水分的运输和散失的过程.蒸腾过程如下:
其他
①降低植物的温度,②促进根吸
阅读下面短文,然后解答后面的问题:植物是我们的好朋友,它们与我们的生活息息相关,每一种植物都有蒸腾作用.植物的蒸腾作用是一个水分的运输和散失的过程.蒸腾过程如下:土壤
物理
植物的温度;2、促进根吸收水
阅读下面短文,然后解答下面的问题:植物是我们的好朋友,它们与我们的生活息息相关,每一种植物都有蒸腾作用.植物的蒸腾作用是一个水分的运输和散失的过程.蒸腾过程如下:
物理
低植物的温度;2、促进根吸收
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