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1)利用数学归纳法,证明P(n):n^4+2n³-n²+14n能被8整除.当n=k,k^4+2k³-k²+14k=8M,M是整数当n=k+1,(k+1)^3+2(k+1)³-(k+1)²+14(k+1),然后就不会做了···2)已知1×2+2×3＋3×4＋···＋n( 数学

＋n(n+1)=(1/3)(

R7（7维向量空间）有3个5维子空间,U,V,W,证明U交V交W也是R7的子空间,维数至少为1.我没明白，就是“所以A的零空间至少是1维的，从而X至少是一维的”然后问下所有这类题目都这么做可以吗？数学

手提住一柔软长链的上端,使其下端刚好与桌面接触,然后松手使链自由下落.证明:下落过程中,桌面受的压力等于已落在桌面上的链的重量的3倍物理

如图1所示，用丝绸摩擦有机玻璃棒，然后靠近碎纸屑，发现纸屑能被吸引，说明摩擦起电，带电体能；用手向下捋几回塑料细丝，会越捋越蓬松，如图2所示，这种现象再次证明摩擦起电物理

（新概念英语）Butthiswasnot（）tobeaproblem.原文是这样的：butthisnotprovedtobeaproblem.然后题目给的选项A：demonstratedD：found我不明白为什么不能选A而是选D,A不是证明的意思吗?那不就跟pr 英语

证明的意思吗?那不就跟pro

一道英语的问题There'sa"u"an"s"andan"e"intheword"use".我想问这里的s为什么要加an,我们老师说“s"发音时发元音,有什么例子可以证明么?senior里面的s还是发的辅音啊!然后是“u“为什么是a,"e" 英语

n?

初二数学题!急用!观察下列式子：2×4+1=9=3²6×8+1=49=7²14×16+1=225=15²你得出了什么结论?你能证明这个结论吗?这个问题的答案是不是这个：[2(2的n次方-1)]×2的n+1次方+1然后再化简呢?(n 数学

9=3² 是第一个式子,所以

关于全等三角形的一个问题关于全等三角形的,前半部分还会解,先证明两个三角形全等,然后怎么证两个全等三角形的对应边平行?是有什么定义或性质吗?反正我还没学到.（两个三角形是ABC和D 数学

个三角形，没有经过翻折或旋转

证明A+B的行列式为零已知有n阶矩阵A,B,且A^2=E=B^2,det(A)+det(B)=0,求证det（A+B）=0显然det(A)=1时det(B)=-1,det(A)=-1时det(B)=1,然后怎么算...? 数学

（1）在4×4的方格纸中，把部分小方格涂成红色，然后划去2行和2列，若无论怎么划，都至少有一个红色的小方格没有被划去，则至少要涂多少个小方格？证明你的结论．（2）如果把上题中其他

证明你的结论．

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