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阅读下列材料，回答问题。材料一：君臣父子，定位不易，事之常也；君令臣行，父传子继，道之经也。夫天下之事，莫不有理。为君臣者有君臣之理，为父子者有父子之理，为历史

材料二：苏轼认为：“书必有神

关于君不君,臣不臣,父不父,子不子请解释下为什么君不君,臣不臣,父不父,子不子打一个字是“否”字. 语文

古代汉语练习题指出下列句中哪些名词为活用,并说明其用法类别和意义.君子不器齐景公问于孔子.孔子曰：“君君,臣臣,父父,子子.”臣诸侯者王,友诸侯者霸,敌诸侯者危.君臣吏民,能面刺寡语文

阅读材料，完成下列要求。材料一孔子曾提出了君君臣臣、父父子子等伦理观念，孟子进而提出“父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序”等道德规范。董仲舒按阳尊阴卑理论，提出历史

纲”就是臣下对君主尽心竭力，

孔子提出“君君臣臣父父子子”同时还提出“所谓大臣者，以道事君，不可则止”．至董仲舒时，将孔子的这一人伦秩序改造成“三纲五常”．这一变化反映出（）A.强化了伦理关系B. 历史

孔子提出“君君臣臣父父子子”同时还提出“所谓大臣者，以道事君，不可则止”．至董仲舒时，将孔子的这一人伦秩序改造成“三纲五常”．这一变化反映出（）A.强化了伦理关系B. 历史

19．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（3分）孔子诗教的根本目标，是要使整个社会符合周礼的规范，即“君君，臣臣，父父，子子”的等级秩序，使君臣、尊卑、语文

“是可忍，孰不可忍也。”对于

填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（）孔子诗教的根本目标，是要使整个社会符合周礼的规范，即“君君，臣臣，父父，子子”的等级秩序，使君臣、尊卑、长幼达到语文

”对于孔子而言，

阅读下面的材料，完成问题为人臣者怀仁义以事其君，为人子者怀仁义以事其父，为人弟者怀仁义以事其兄；是君臣父子兄弟，去利怀仁义以相接也。（《孟子•告子下》）君子语文

表现了___的义利观。（2）

西周末年，幽王宠爱妃子褒姒，废掉申后及太子，以褒姒为后。申后之父申侯联络犬戎举兵，杀了幽王。申侯起兵的理由应该是A．君君臣臣父父子子B．得民心者得天下C．嫡庶有历史

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