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中山大学朱熹平教授和旅美数学家、清华大学客座教授曹怀东共同破解了国际数学界关注上百年的重大难题。这一难题是[]A．霍奇猜想B．庞加莱猜想C．黎曼假设D．哥德政治

某化学探究小组为研究石灰石与稀盐酸反应快慢的因素，于是进行了如下探究：提出问题石灰石与稀盐酸反应的快慢与哪些因素有关呢？猜想与假设猜想一：可能与盐酸的质量分数化学

行四次实验．通过读取电子天平

蜡烛是我们在生活中常见的用品．燃着的蜡烛在刚熄灭时，总会有一缕白烟冒出，白烟的成分是什么呢？三（5）班李明同学对此很感兴趣，提出了如下猜想，并设计实验进行探究猜想与假化学

成的石蜡固体小颗粒；【实验验

探究如图的并联电路中的电流有什么关系，进行猜想或假设之前，你把并联电路的电流大小与生活中遇到的进行过类比，依照经验你作出的猜想是．其他

(1)探究如图的并联电路中的电流有什么关系，进行猜想或假设之前，你把并联电路的电流大小与生活中遇到的进行类比，依照经验你做出的猜想是．(2)分析图的实物理

一道科学问题1.探究串联电路中的电流有什么关系,在进行猜想或假设之前,你可以把电流与生活中的水流进行类比,依照你的生活经验可以做出的猜想是什么?答对了奖励500分. 物理

探究如下图的串联电路中的电流有什么关系，进行猜想或假设之前，你把电流与生活中遇到的进行类比，依照你的经验你做出的猜想是．物理

在探究并联电路电流的规律时：（1）探究如图所示的并联电路中的电流有什么关系时，进行猜想或假设之前，你把并联电路的电流大小与生活中遇到的进行类比，依照经验你作的猜想是其他

论是______．（3）为了

以下是老师引导学生探究“质量守恒定律”的教学片段，请你参与探究并帮忙填写空格（包括表中的空格）．提出问题化学反应前后各物质的质量总和是否相等？猜想与假设猜想1：化学

甲组

某化学实验活动小组的同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验．参与他们进行的探究活动：提出问题久置氢氧化钠固体的成分是什么？猜想与假设猜想化学

气中的氢氧化钠会变质，变质原

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