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样本容量为200的频率分布直方图如图.根据样本的频率分布直方图估计,样本数据落在[6,10)内的频数为()A.32B.36C.46D.64
其他
在频率分布直方图中,各个小长方形的面积等于()A.相应各组的频数B.组数C.相应各组的频率D.组距
数学
把90个数据分成四组,绘制成频数分布直方图,已知各小长方形的高的比为3:4:2:1,则第一小组的频率为,第二小组的频数为.
其他
下列说法不正确的是()A.频数与总数的比值叫做频率B.频率与频数成正比C.在频数分布直方图中,小长方形的面积是该组的频率D.用样本来估计总体,样本越大对总体的估计就越精确
数学
在频数分布直方图中,小长方形的高()A.与频数成正比B.是该组的频率C.是该组对应的频数D.是该组的组距
其他
已知样本容量为30,在样本频率分布直方图中,各小长方形的高的比从左到右依次为2:4:3:1,则第2组的频数是.
其他
对八年级某班45名同学的一次数学单元测试成绩进行统计,如果频数分布直方图中80.5~90.5分这一组的频数是9,那么这个班的学生这次数学测试成绩在80.5~90.5分之间的频率是()A.0.2B
其他
绘制频数分布直方图时,各小长方形面积占全体小长方形总面积的百分比刚好等于相应各组的()A.组距B.平均值C.频数D.频率
数学
一次测试九年级若干名学生1分钟跳绳次数的频数分布直方图如图所示,参加测试的总数及个组的频率各是多少
数学
下列说法错误的是()A.在频数分布直方图中,频数之和为数据个数B.频率等于频数与组距的比值C.在频数分布表中,频率之和为1D.频率等于频数与样本容量的比值
其他
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