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阅读下列材料：材料一唐太宗见到新科进士们从金殿大门鱼贯而出，兴奋地说：“天下英雄，入吾彀中矣”。材料二明末清初著名思想家顾炎武抨击八股文说：“八股之害等于焚书，而败历史

制度正式形成于什么朝代？（2

材料一唐太宗见到新科进士们从金殿大门鱼贯而出，兴奋地说：“天下英雄，入吾彀中矣”。材料二明末清初著名思想家顾炎武抨击八股文说：“八股之害等于焚书，而败坏人才有甚历史

朝代？（2）唐朝对这一制度是

顾炎武曾批评明朝一种制度“败坏人才”超过秦始皇焚书坑儒，其矛头指向了（）A.锦衣卫B.内阁C.六部D.八股文历史

阅读下列材料，回答问题：材料一材料二明末清初思想家顾炎武说：“八股之害，等于焚书，而败坏人才，有甚于咸阳之郊……”（1）材料一中明太祖通过什么方式坐上皇位的？（2）明历史

哪一制度的抨击？结合材料指出

明末清初，“经世致用”说曾悄然流行于主流思想界，下列言论不属于经世致用思想范围的是A.“八股之害，甚于焚书”B.“严以治吏，宽以养民”; 历史

“人之是非，初无定质。人之

阅读材料，回答问题：材料一科举考试用八股文考经义犹如用程、朱语句填词，在很大程度上禁锢了士人的思想，以致顾炎武斥之为“等于焚书”，“败坏人才”。……科举虽然有利于吸历史

科举的人才却得不到任用，这对

八股取士和焚书坑儒这两件事有什么相同之处? 历史

列举秦朝的焚书坑儒、明朝的八股取士和清朝文字狱的共同点。（目的、实质、影响）历史

秦朝“焚书坑儒”、明清“八股取士”都是为了A．压制知识分子B．推崇儒家经典C．完善法律体系D．加强思想控制历史

封建统治者的下列措施，严重阻碍文化发展和社会进步有（）①焚书坑儒②兴办学校③八股取士④文字狱．A.②③④B.①②③C.①②③④D.①③④ 历史

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