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阅读下面的文言文，完成小题。沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言语文

王、项伯东向坐；亚父南向坐—

阅读下面的文言文，完成文后各题。沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人语文

饮。项王、项伯东向坐；亚父南

周昭王死后,周有没有惩罚楚?周为什么不干脆把楚给除掉,或者至少把当时的楚子杀掉呢?当时的西周应该是鼎盛时期吧，而楚是不是仍然处于“土不过同”的阶段呢？这时周就对楚这样的诸侯其他

对下列材料理解合理的是（）古有采诗之官，王者所以观风俗，知得失，自考正也--《汉书•艺文志》古有诗三千余篇，及至孔子，去其重，取可施于礼义三百五篇--《史记•孔子世家》历史

称《诗经》，成为《五经》之一

阅读下面文言文，回答小题。（19分）沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小语文

王、项伯东向坐，亚父南向坐。

下列属于黄宗羲思想主张的是A．“以天下之权，寄之天下之人”B．“儒家经典也不是万世之至论”C．“天下为主，君为客”D．“自秦以来，凡为帝王者皆贼也” 历史

赵达，河南人也。少从汉侍中单甫受学，用思精密，谓东南有王者气，可以避难，故脱身渡江。治九官一算之术，究其微旨，是以能应机立成，对问若神，至计飞蝗，射隐伏，无不中语文

，知故为之具食。食毕，谓曰：

6.下列对课文内容理解不恰当的一项是()A.从全文看，周公是要告诫儿子伯禽：贵为君王者，更应谦虚谨慎、戒骄戒躁，乃至精神内敛，重才不露，大智若愚。B.首句“成语文

C. “不谦而失天下，亡其身

阅读下列材料：材料一：国家将有失道之败，而天乃出灾害以谴告之；不知自省，又出怪异以警惧之；尚不知变，而伤败乃至。……王者承天意以从事。——《汉书·董仲舒传历史

衡·谴告篇》请回答

1、朗读1至4段,归纳出老王受了哪些苦?2、老王受的苦具体体现在哪些地方?3、默读5至22段,讨论老王品质4、老王所做的哪一件事最使你感动?为什么?5、作者认为她作为一个幸运者,对老王这样语文

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