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《贞观政要》中写到：“君子安不忘危，存不忘亡，治不忘乱，是以身安而国家可保也。”从材料中可以看出青少年要树立（）A.创新意识B.和平意识C.环保意识D.忧患意识政治

近年来，破坏生态环境，导致环境恶化，已成为阻碍国民经济和社会可持续发展的重要因素。要防止肆意破坏、污染环境的行为，就必须不断地强化国民的环保意识，提高国民的环保责政治

切从实际出发 B．主观

泉城环保世纪行活动，青少年学生责无旁贷，青少年学生应该（）①加强宣传，促进市民提高环保意识②从我做起，从现在做起，落实环保行动③依法同破坏环境的行为作斗争④树立环政治

【运河水质调查,从而了解人们的环保意识】这个课题论文是要调查运河水质,还是人们的环保意识其他

土地沙漠化是人类的大敌,某地现有绿地8万公顷,由于人们环保意识不强,植被遭到严重破坏,经观察土地...土地沙漠化是人类的大敌,某地现有绿地8万公顷,由于人们环保意识不强,植被遭到严重数学

（年）之间的关系.十年后还有

托耳巴说过：“真正检验我们对环境贡献的，不是言辞，而是行动。”这句话主要说的是（）A.必须依法治理环境B.保护环境，人人有责C提高环保意识不重要D.履行保护环境的政治

中共十八大报告中提出：“加强生态文明宣传教育，增强全民节约意识、环保意识、生态意识，形成合理消费的社会风尚，营造爱护生态环境的良好风气．”下列行为不利于“生态文明”建其他

C．要加强对工业“三废”的治

为推进生态文明建设，强化中小学生节能环保意识，山东省某小学从小培养学生“节约光荣，浪费可耻”、“保护环境，人人有责”的良好意识和行为习惯。这一小学的行为启示我们政治

染环境可耻”的观念 ③要

某中学志愿者在社区开展环保公益宣传活动．活动现场，志愿者回收废旧电池，并向居民发放环保宣传单，以增强居民环保意识．对此，以下说法不正确的是（）A.保护环境是每个公民政治

保护自然、保护环境

针对漫画中出现的问题，我们青少年应（）①积极宣传保护环境的法律法规②增强环保意识，落实环保行动③从身边小事做起，节约用水、用电④参与环保法律法规的制定、修改，坚持政治

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