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共找到 195 与环保知识 相关的结果,耗时158 ms
下列知识归纳,完全正确的一组是A、能源问题B、认识粒子①太阳能、风能是清洁能源②氢气是最清洁的燃料③天然气清洁环保,取之不尽、用之不竭①原子比分子小②分子运动原子不运动
其他
活污染③二氧化碳无毒,对环境
水是一切生物生存所必需的,我们应该了解有关水的一些知识。(1)保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是(填序号)。A.大量使用
物理
D. 生活污水
学习地理知识的作用一般说可以有以下的作用中的()①使我们懂得欣赏和尊重人类生活的世界②使我们具备全球观念和环境保护意识③使我们会用综合与动态的眼光分析问题④使我们
语文
北美自由贸易区的特点不包括A.三国协议取消贸易壁垒、进行公平竞争B.在保护知识产权、保护环境的可持续发展等多方面展开合作C.美国居于主导地位D.是一个经济和政治联盟
其他
生物学与工农业生产、医药事业、环境保护有密切关系.例如有关微生物学的知识对食品生产和食品保存有重要作用.(判断对错)
语文
化学知识在生产、生活中有广泛应用.(1)时下兴起的环保炭雕工艺品,是以木炭为原料,采用传统手工雕刻而成.炭雕工艺品既能装饰居室,又能长时间保存不会变质,这是因为在常温下
化学
,目的是___(3)室内起火
感悟生命,我们会体会到,人类并不是大自然的主宰者,而是大自然的看护者。下列做法不符合这一观点的有()A.捕杀果子狸等国家级保护动物B.积极宣传保护环境的相关知识C.每
政治
9月16日是国际臭氧保护日,为了增强同学们的保护环境意识,风华中学在这一天对七年级各班全体同学进行了“你知道氟利昂对臭氧层的破坏作用吗?”的调查,得到的调查结果绘制成
数学
人数最少?(2)全年级知道氟
9月16日是国际臭氧保护日,为了增强同学们的保护环境意识,风华中学在这一天对七年级各班全体同学进行了“你知道氟利昂对臭氧层的破坏作用吗?”的调查,得到的调查结果绘制成条形
其他
人数最少?(2)全年级知道氟
小静同学用连线的方式对学过的知识进行主题归纳,其中有错误的是()A.元素与人体健康B.环保与物质的作用C.性质与用途D.生活常识
化学
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