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30分!问两道关于预备年级一元一次方程的应用题,1.一条环形跑道长400米,甲练习骑自行车,平均每分钟骑450米,乙练习赛跑,平均每分种跑250米,两人同时同地同向出发,经过多少分钟两人才能再相其他

用了6秒时间从他身边驶过.已

50mL0.50mol•L-1盐酸与50mL0.55mol•L-1NaOH溶液在图示的装置中进行中和反应．通过测定反应过程中所放出的热量可计算中和热．回答下列问题：（1）图中环形搅拌棒能否用铜质用品代替，化学

_____（3）每一次平行实

某实验小组设计用50mL1.0mol/L盐酸跟50mL1.1mol/L氢氧化钠溶液在如图装置中进行中和反应．通过测定反应过程中所放出的热量可计算中和热．回答下列问题：（1）环形玻璃搅拌棒的作用是．化学

的数值___（填“偏大”、“

分别取40mL0.50mol/L盐酸与0.55mol/LNaOH溶液进行中和反应．通过测定反应过程中所放出的热量可计算中和热．回答下列问题：（1）若将环形玻璃搅拌棒换成铜棒，会导致测定结果偏低、偏化学

溶液的密度都是1g/cm3，

环形、航船问题等量关系环形追击：快者所行路程-（）=环形周长环形相遇：甲行驶的路程+乙行驶的路程=（）顺水速度=静水速度+（）逆水速度=（）-水流速度数学

解方程应用题以下都是一元一次方程,只需写出设谁为x和列出方程即可.1.在400米的环形跑道上,甲练习骑自行车,速度为每秒6m,乙练习跑步,速度为每秒4m,问在下列情况中,两人经过多少秒后首次数学

乙前面100m,两人同时同向

环形跑道追及问题：快者的行程=+ 数学

回答有关细胞代谢的问题：Ⅰ．如图所示为景天科植物叶肉细胞内进行的光合作用及相关代谢过程，据图回答：（1）卡尔文循环包括和等过程，这些过程中能量的转化形式为．其他

解产生CO2参与卡尔文循环，

行程问题（最好不要用方程解,在一条环形公路上,甲从A点,乙从B点同时出发,背向而走,经过16分钟两人相遇,再过12分钟,甲走到B点；再过20分钟,两人第二次相遇.甲走这条环形路的一个圈要多少数学

甲、乙两人在400米的环形跑道上跑步（速度啊!?）雅乐五年级上追及问题我也能行16题,雅乐高年级童鞋请指导（写出过程）.甲、乙两人在400米的环形跑道上跑步.甲以每分钟300米的速度从起数学

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