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在墙上有一个很大的圆形设计图,其中O是圆心,A,B在圆周上,如图所示,现在想测量A,B两点间的距离,但墙很高,梯子,不能直接测量.如果给你一根长度超过直径的竹竿和一把卷尺,你能测量AB亮点之数学

详情看下面学校扩建正方形操场,把一边向北延长了10米,现在操场3000平方米,求原操场边长（方程解答）数学

英语翻译如果可以,请帮我把这一段话也翻译了：在小学的时候,我就一直是班长.现在,我十分荣幸能来到这所中学.我知道,这所学校是个藏龙卧虎的地方.在这里,我或许不会像在小学那样出众. 英语

更好”）.而且,我的座右铭是

有两块都是40厘米的木板现在要把这两个木板钉在一起如果中间钉在一起的地方是10厘米这块钉起来的木板长多少数学

小学5年级,谢谢大家帮帮忙!在故宫参观的游客中有867人要在参观结束后转移到八达岭长城.现在有一些小客车,每辆小客车限乘人数相等,它们往返三次,把这些乘客全部送到目的地,你知道有多数学

动手操作：如图①，把长为l、宽为h的矩形卷成以AB为高的圆柱形，则点A′与点重合，点B′与点重合；探究发现：如图②，圆柱的底面周长是40，高是30，若在圆柱体的侧面绕一圈丝其他

是______；实践与应用：

（）m比20m少1/4,20m比（）m少1/4现在就要!快点2分钟之内回答!把8/7m长的绳子平均分成4段,每段长(),每段占4/7m的（）,每段是1m的（）数学

一个长方形纸条在纸上画一条斜现l,与两条边相交的角1角2,把长方形l侧部沿l折叠,设重叠部分为三角形abc三角形abc是什么三角形？说明理由若想使重叠部分的△abc中，∠abc=30°求∠2的度数数学

弧长计算公式易懂只要把我教会就行比如说弦长3.8m1m我现在就是不会算求出半径怎样求出圆角心是他的我自己解决数学

求弧面的面积公式是什么?把一块木板压弯,压成一段弧板(这段弧是半径为40厘米的圆的一段弧长),现在知道压弯的木板的两端距离(弧的两端距离).怎么求这块板子没压弯前的长度?(木板的宽忽数学

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