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一只猴子偷吃树上的桃子,第一天偷吃树上桃子总数的30分之1,以后的28天,分别偷吃了当天现有桃子的29分之1,28分1.3分之1,2分之1,偷吃了29天后,树上还有2个桃子,树上原有几个桃子?为什么? 数学

五年级2个班参加活动,1班40人,2班48人,现在要分2班分成若干,每个的人数同样多,每组最多能有几人?五年级俩个班参加实践活动,1班有40人,2班有48人,现在要分别把2班分成若干小组,每个小组的人数学

(1/2)某班有48名学生,在一次考试中统计平均分为70分,方差为75,后来发现有2名学生的成绩统计错了,甲实...(1/2)某班有48名学生,在一次考试中统计平均分为70分,方差为75,后来发现有2名学生的成绩数学

现有甲（aaBB）、乙（AAbb）、丙（AABB）三个纯系的小麦，分别自交后发现三者后的数量比例为1：1：2，对于上述现象，有人猜想是因为aa和bb均具有部分致死效应导致的．根据所学知识，回答语文

1→F2 ③甲×乙→F1→F

山顶上有棵桔子树,一只猴子偷吃桔子,第一天偷吃2分之1,以后8天分别偷吃了当天现有桔子的3分之1,4分之1……9分之1,10分之1,偷了9天,树上还留下10只桔子.问树上原来有多少桔子数学

下列现象与分子的特性不一致的是选项现象分子的特性（A）1滴水中约有1.67×1021个水分子分子质量、体积小（B）100mL酒精和100mL水混合在一起，体积小于200mL分子间有间隔（C）在花园可闻到其他

AB.BC.CD.D

六年级数学第一学期其中模拟测试某山顶上有棵橘子树,有一只猴子偷吃橘子,第一天偷吃6分之1,以后4天分别偷吃了当天现有橘子的5分之1,4分之1,3分之1,2分之1,偷了5天,树上还留下10只橘子第五数学

现有一溶质质量分数为30%的糖水200g，怎样操作才能实现以下目标？（1）使其质量分数变为原来的1.5倍．（2）使其质量分数变为原来的1/3．（3）保持溶液的总质量不变，使其溶质质量分数变化学

甲乙二人分16个苹果,分完后,甲将自己所得苹果收的1/3给了乙,然后乙又将自己现有苹果数的1/3还给甲;最后甲又将自己现有苹果数的1/3给了乙,这时两人苹果数恰好相等.最初甲乙分得几个苹果? 数学

甲乙二人分16个苹果,分完后,甲将自己所得苹果收的1/3给了乙,然后乙又将自己现有苹果数的1/3还给甲;最后甲又将自己现有苹果数的1/3给了乙,这时两人苹果数恰好相等.最初甲分得几个苹果? 数学

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