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在验证质量守恒定律时，某小组三位同学分别做了如下实验：（1）如图A所示，点燃红磷后观察到的现象是，其中小气球的作用是，锥形瓶底部放入少量细沙的作用是．（2）如图所示化学

恒定律描述该实验中哪些物质的

在化学课上同学们用如图所示装置来测定空气里氧气的含量．（1）将燃烧匙中过量的红磷点燃后放入集气瓶中，能观察到的现象是．（2）反应停止，待集气瓶冷却后打开止水夹，烧杯化学

是空气中氧气的体积约占15空

某同学将燃着的红磷放入装有氧气的集气瓶中，观察的现象是，一段时间后，火焰熄灭，他立刻将燃烧匙取出，此时红磷又开始燃烧，火焰熄灭的原因是，红磷又开始燃烧的原因是化学

. 2P2O5．

某同学利用如图所示装置测定空气中氧气的体积分数．盛放在燃烧匙内的红磷，烧杯内的物质是水．（1）观察到的实验现象是、水倒吸入瓶内约占瓶容积的15水倒吸入瓶内约占瓶容积的1 化学

___．（3）写出该反应的文

实验室常用如图所示装置测定空气中氧气含量．（1）观察到主要实验现象是（2）该实验中红磷过量，你认为是否有道理？（填“是”或“否”），你的理由是．写出红磷燃烧的文字化学

下列关于燃烧或灭火的操作，其表述正确的是[]A．下图中水下白磷未燃烧是由于没有与氧气接触B．若将下图中的白磷换成红磷也能观察到燃烧现象化学

液化气灌是为了使其与氧气隔绝

为测定空气中氧气的含量，某兴趣小组进行了如图甲所示的实验，请你帮他们完成下列内容：（1）小芳用装有过量红磷的燃烧匙点燃后快速放入广口瓶中，能观察到的现象是，反应停止冷化学

出瓶中余下的气体具有的性质是

将足量的红磷放在盛有氧气和氮气（两种气体的体积分数均为50%）的集气瓶A中充分燃烧（实验装置如图所示）．反应停止并恢复至原温度时，打开弹簧夹，此时所观察到的现象是什么？B瓶化学

小明同学在复习《质量守恒定律》时，回忆老师做的以下四个演示实验：（1）在实验Ⅰ中，该反应的化学反应方程式为他观察到的现象是：（填序号）；a．红磷燃烧，产生大量的白雾化学

瓶冷却后，天平指针向右偏

测定空气中氧气的含量，用如图所示的装置来完成．根据实验回答下列的问题：（1）将燃烧匙中的红磷点燃后放入广口瓶中能观察到的现象是，待广口瓶中冷却后打开弹簧夹，观察到水其他

氧化二磷红磷+氧气点燃五氧化

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