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金属的物理性质和化学性质决定了金属的用途，观察日常生活中的一些现象，请思考并完成下列问题：（1）小明在观察母亲烧菜时，发现在炒蔬菜时，母亲用的是铝锅；在做酸菜鱼汤时，用化学

了很多红色的“铁锈”；铝盆广

下列名言或观点与科学家相符的是①一切推理都必须从观察与实验中得来②我能算出天体运行的轨道，却算不出人性的贪婪③变异通过自然选择的作用，使得一些物种适应现存环境的特历史

文②爱因斯坦③伽利略④牛顿

（1）把打磨后的铝片浸入NaOH溶液中，观察到的现象是．该反应的离子方程式为．（2）Na2FeO4是-种高效的自来水消毒杀菌剂，其中铁元素的化合价为，对自来水的消毒杀菌，是化学

3）在小烧杯中加入25mL蒸

铁是我们日常生活中常见的金属．（1）根据如图回答问题．①Fe2O3中铁元素的化合价是．②可观察到澄清石灰水中的现象是．③点燃酒精灯的目的是．④高温条件下此反化学

铁丝在氧气中燃烧为什么会火星

实验探究是化学研究的常用手段．初中化学课上，同学们利用如图1的实验探究碱的化学性质：（1）A实验中滴加酚酞的作用是：；（2）B实验中观察到的现象为：；（3）C实验中反应的化化学

浑浊并显红色．【提出问题】废

把某金属用小刀切下一小块放入盛有水的烧杯中，观察到该金属能与水剧烈反应，并放出热量，金属本身熔化成银白色的小球浮在水面上．根据以上现象可推断该金属的物理性质有：① 化学

把某金属用小刀切下一小块放入盛有水的烧杯中，观察到该金属能与水剧烈反应，并放出热量，金属本身熔化成银白色的小球浮在水面上．根据以上现象可推断该金属的物理性质有：① 化学

为验证酸碱盐的化学性质进行如下实验：（1）其中一个实验观察不到明显的现象，该实验是（填序号），要证明二者发生了反应及反应进行的程度，需向烧杯中滴入．（2）B实验反应的化学

换成氯化铵溶液，可以观察到的

初中化学课上，同学们利用下列实验探究碱的化学性质：（1）B实验中反应的化学方程式为．（2）C实验中观察到的现象是．（3）实验结束后，同学们将废液倒入同一只废液缸中，其他

实验，同学们猜想：废液中除酚

化学实验课上，同学们利用下列实验探究碱的化学性质：观察分析（1）A实验中酚酞的作用是；（2）有同学认为B实验现象“塑料瓶变瘪”无法证明CO2确实与NaOH溶液反应了，其理由是化学

缸中，发现废液浑浊并显红色．

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