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共找到 962 与现象图1所示 相关的结果,耗时639 ms
某化学兴趣小组用如图所示的实验装置做有关CO2气体性质的实验.(1)如图1所示,甲同学将收集满CO2气体的试管倒插入盛有水的水槽中,并轻轻振荡试管.①产生的现象是,②原因是
化学
蕊试液的水槽中,并轻轻振荡试
在探究“质量一定,加速度a与合外力F的关系”实验中.(1)某学生根据实验数据作出了如图1所示的a-F图象,其中图线不过原点并在末端发生了弯曲,产生这种现象的原因可能有.A.在
物理
的总质量m远小于车和砝码的总
小强是某班的小小化学家,最近对蜡烛燃烧很感兴趣,并进了一系列实验(如图所示)。(1)①如图1所示,点燃一支蜡烛看到的主要现象有(填字母)。a.发出黄色火焰b.烛芯附近石
物理
片刻后取出,观察到木筷表面出
小强是某班的小小化学家,最近对蜡烛燃烧很感兴趣,并进了一系列实验(如图所示)。(1)①如图1所示,点燃一支蜡烛看到的主要现象有(填字母)。a.发出黄色火焰b.烛芯附近
物理
插入蜡烛火焰中,片刻后取出,
为了探究声音产生的条件,晓明同学观察了以下几个实验现象:实验(1):如图1所示,放在钟罩里的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出一些后,铃声明显减小;实验(2):如图2所示,使
物理
,另一端将底面去掉蒙上牛皮纸
t1℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中,充分搅拌后现象如图1所示.硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图2所示.(1)烧杯②中的上层清液是否达到饱和状态
化学
);(3)将t1℃时50g硝
科学老师做了如图1所示的“大象牙膏”实验:现象是涌出柱状的泡沫,被形象地称为“大象牙膏”,其原理主要是双氧水在某些催化剂作用下迅速分解产生水和氧气.(1)实验室用双氧水
化学
双氧水的质量分数为30%,实
如图1所示是光的色散现象,根据光色散现象在图2中作出红光和紫光经过凸透镜后大致的折射情况,
其他
光在两种物质分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象,叫做光的反射.在光的反射现象中,有以下基本概念(如图1所示):法线:过入射点所作的垂直于镜面的线叫做法线.入射角
数学
),经过大量实验,提出光的反
小强同学学习了生物遗传和变异的知识后,对性状的遗传现象很感兴趣.如图1所示是小强对家族内有无耳垂性状的调查示意图.请你根据图中提供的信息,回答问题:(1)奶奶无耳垂,爸
语文
.(3)若用A、a表示控制这
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