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线段AB的端点分别对应着数a与数b.现在请按照如下规定进行操作：第1次,在线段AB的中点处,写上端点所对应的两数之和,即（a+b）；第2次,在相邻两点为端点的线段的中点处,写上这两个端点所数学

应的数的和为5（a+b）；当

小强以木条为基本原料，进行了如下两项探究实验：实验操作实验现象实验结论点燃干燥的木条，在火焰上方罩一干燥的冷烧杯一会儿烧杯内壁有水雾产生木条中一定含有元素，可能含化学

小强以木条为基本原料，进行了如下一系列探究实验：（1）对木条组成的探究：实验操作实验现象实验结论方法提炼点燃干燥的木条，在火焰上方罩一干燥的冷烧杯一会儿化学

出实验结论．继续把火

小亮学习化学的兴趣很大，经常回家做小实验．（1）他发现家中某些材料可替代化学仪器．图中你认为A适宜代替，B适宜代替．（2）他在制作“叶脉书签”时进行了如下操作：化学

0%的氢氧化钠溶液中煮沸，当

（2011•本溪）学习了密度的知识后，小丹回到家，看到妈妈在淘小米，发现小米沉入了水中，她想：“小米的密度是多少呢？”于是小丹对小米的密度进行了测量，操作过程如下：（1）在物理

”）移动．（2）小丹用调节好

小慧同学到江边游玩时，他捡到一个形状不规则、不溶于水的物体，在实验室他进行了如下操作．（1）小慧将该物体放入装有适量水的透明玻璃杯中，发现物体下沉至杯底，如图甲，说明该物理

察到待测物体悬浮，即停止加盐

某养鱼专业户要想估计鱼塘里大概有多少条鱼，他进行了如下操作：先从鱼塘里捞上来200条鱼，分别做上记号后，又放回鱼塘，一段时间后，他又从鱼塘捞上来200条鱼，发现有4条是做了记号数学

如图所示，五个共点力的合力为0，现在保持其他力不变，进行如下操作，其中正确的是（）A．如果撤去F1，物体所受合力大小为2F1，方向和F1方向相反B．如果将F5逆时针旋转90°，合力大物理

半，合力大小为F22

有三堆石子的个数分别是19、8、9，现在进行如下操作：每次从这三堆中的任意两堆中各取出一个石子，然后把这2个石子都加到另一堆中去，试问：能否经若干次这样的操作后，使得：数学

数完成的操作过程；如果不能，

某同学利用如图装置完成以下实验（加热装置已略去）．实验1探究CO的化学性质操作步骤：①I处放入Fe2O3粉末，固定好仪器后，从II处通入CO；②对I处粉末进行高温加热，观察现象；③ 化学

．（2）下列说法正确的是__

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