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求老师解答:阅读下面文言文,完成阅读下面文言文,完成下面的题.宗元少聪警绝众,尤精两汉诗、骚.下笔构思,与古为侔.精裁密致,灿若
珠贝
.当时流辈咸推之.登进士第,应举宏辞,授校书
语文
监察吕温密引禁中,与之图事.
在诗中划出这首诗的节奏
珠贝
怀着纯洁的爱,置身海的深处,浪里冲,沙里滚,忍受磨砺的痛苦.为思念一颗星宿,将无尽的柔情倾吐;一生一世矢志不渝,死后才一展灿烂的肺腑!诵读这首诗,你眼前
其他
的节奏如“怀着/纯洁的/爱”
《
珠贝
》和《假如生活欺骗了你》,这两首诗歌表达了什么样的感情?一定要准确!
语文
借物喻人的作文我写的是珍
珠贝
,它能比喻什么?
语文
研究人员对珍
珠贝
(2n)有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态、数目和分布进行了观察分析.图1为其细胞分裂一个时期的示意图(仅示部分染色体),图2中细胞类型是依据不同时期细胞中
语文
请回答下列问题:(1)图1中
研究人员对珍
珠贝
(2n)有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态、数目和分布进行了观察分析,图1为其细胞分裂一个时期的示意图(仅示部分染色体),图2中细胞类型是依据不同时期细胞中
语文
_,此细胞的上一个时期属于图
柳宗元传(节选)宗元少聪警绝众,尤精西汉、诗、骚。下笔构思,与古为侔。精载密致,璨若
珠贝
。当时流辈咸推之。登进士第,应举宏辞,授校书郎、蓝田尉。贞元十九年
语文
郎。叔文欲大用之,会居位不久
阅读下文回答问题宗元少聪警绝众,尤精西汉、诗骚。下笔构思,与古为侔。精裁密致,璨若
珠贝
。当时流辈咸推之。登进士第,应举宏辞,授校书郎
语文
部员外郎。叔文欲大用之,会居
阅读下面的文字,完成下题。宗元少聪警绝众,尤精西汉、诗骚。下笔构思,与古为侔。精裁密致,灿若
珠贝
。当时流辈咸推之。登进士第,应举宏辞,授校书郎、蓝田尉。贞元
其他
礼部员外郎。叔文欲大用之,会
阅读下面文言文,完成下面的题。宗元少聪警绝众,尤精两汉诗、骚。下笔构思,与古为侔。精裁密致,灿若
珠贝
。当时流辈咸推之。登进士第,应举宏辞,授校书郎、蓝天尉。贞元
语文
员外郎。叔文欲大用之,会居位
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