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五（1）
班上体育课站队
,无论每行16人,还是24人,都多2人,这个班有多少人.通分2.火车站是5路和11路车的起点站。5路车每5分钟发一趟，11路车每4分钟发一趟，这两路车7:00同时发车后，至少再过
数学
五年级下册数学练习册人教版84页用数学第（1）题答案（1）五（1）
班上体育课站队
,无论每行16人,还是每行24人,都多2人,这个班有多少人?
数学
一个班不足50人,上体育课站队,无论每行站16人,还是每行站24人,都正好是正行,这个班有多少人?
数学
一个班不足50人,上体育课站队,无论每行站16人,还是每行站24人,都正好是整行.这个班有多少人?
数学
站长方形队伍,排3行少1人,排4行多3人,排5行少1人,排6行多5人,问一共多少人?五一班同学上体育课,站成长方形队伍,排3行最后一行少1人,排4行最后余3人,排5行少1人,排6行多5人,上体育课的同学可
数学
五一班同学上体育课,站成长方形队伍,排成三行,最后一行少一人,排成四行最后余三人,排成五行少一人,排成六行多五人,上体育课的同学可能是（）人求速度、过程、准确率,
数学
二年一班上体育课时同学们,站成长方形队列报数,从左往右报,可可报第5,从前往后报,可可报第4,已知可可排在倒数第2行,倒数第2列.你知道二年一班一共有多少人吗?
数学
英语翻译在每月班委会上汇报本职工作开展情况和下一阶段工作打算.上体育课时负责整队和体育器具的领发和收还.带领全班同学准时出操.出操时,站在队列前领操,要使本班早操快、静、齐,
英语
二（1）班有48人上体育课,每6人站成一行,前后间隔2米,这个队列从最前排排到最后排有多长?
数学
体育课上，明明他们班的队形是4行15列，明明站在队伍的5列第2行用（5，2）表示，芳芳站在明明的身后，请你用数字表示出她的位置．
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